منابع ارشد روانشناسی خانواده 1406 به همراه دروس و ضرایب
منابع ارشد روانشناسی برای گرایش خانواده چیست و با منابع روانشناسی بالینی خانواده چه تفاوتی دارد؟
گرایش روانشناسی خانواده در سال 1404 به فهرست گرایش‌های کارشناسی ارشد روانشناسی اضافه شد. دانشجویانی که به تعامل با خانواده علاقه‌مند هستند، می‌توانند برای ادامه تحصیل در مقطع کارشناسی ارشد، یکی از دو گرایش روانشناسی خانواده یا روانشناسی بالینی خانواده را انتخاب کنند.
تفاوت اصلی این دو گرایش در رویکرد آن‌هاست؛ به‌طوری‌که گرایش روانشناسی خانواده بیشتر بر جنبه‌های پژوهشی تمرکز دارد، در حالی‌که گرایش روانشناسی بالینی خانواده عمدتاً بر جنبه‌های درمانی متمرکز است.
تفاوت منابع ارشد روانشناسی برای دو گرایش روانشناسی بالینی خانواده و روانشناسی خانواده نیز تنها در دو درس بالینی و عمومی است. گرایش روانشناسی بالینی خانواده که در کد ضریب ۲ قرار می‌گیرد، شامل درس بالینی است و گرایش روانشناسی خانواده که در کد ضریب ۱ قرار دارد، شامل درس روانشناسی عمومی می‌شود. سایر دروس این دو گرایش با یکدیگر یکسان هستند.
تیم روان‌آموز پس از بررسی تجربه‌های رتبه‌های برتر و تحلیل سالانۀ کنکور کارشناسی ارشد روانشناسی، در ادامه ابتدا دروس و سپس منابع ارشد روانشناسی خانواده را معرفی می‌کند.
دروس ارشد روانشناسی خانواده
متقاضیان گرایش روانشناسی خانواده باید در کنکور کارشناسی ارشد روانشناسی به دروس زیر در آزمون پاسخ دهند. دروس با ضرایب بالاتر نقش تأثیرگذارتری در رتبۀ فرد در آزمون دارند و بهتر است پیش از برنامه‌ریزی برای مطالعه به ضرایب دروس توجه شود.
| دروس | ضریب در کنکور |
|---|---|
| متون روانشناسی به زبان انگلیسی | 2 |
| روانشناسی مرضی و کودکان استثنایی | 2 |
| روانشناسی رشد | 2 |
| روانشناسی عمومی | 2 |
| فیزیولوژیک و انگیزش و هیجان | 1 |
| علم‌النفس | 1 |
| آمار و روش تحقیق | 1 |
مقالۀ مرتبط: منابع ارشد روانشناسی عمومی
منابع کنکور ارشد روانشناسی خانواده 1406 + فایل pdf منابع
لیستی از بهترین کتاب های کنکور کارشناسی ارشد روانشناسی خانواده را در ادامه برایتان قرار داده‌ایم. جهت تسهیل فرایند تصمیم‌گیری، راهنمای زیر را مطالعه کنید.
منابع کارشناسی ارشد روانشناسی خانواده pdf
راهنمای سریع نحوۀ مطالعه منابع کارشناسی ارشد روان شناسی خانواده معرفی‌شده (ویژۀ کنکور 1406)
🔸 چنانچه زمان کافی تا آزمون در اختیار ندارید یا پایۀ علمی نسبتاً مطلوبی دارید، کافی است مطالعۀ خود را به کتاب‌های کمک‌آموزشی و محصولات مرتبط با آن‌ها محدود کنید.
🔸 در صورتی که پایۀ علمی ضعیف‌تری دارید یا فرصت کافی برای مطالعه دارید، بهتر است پیش از مراجعه به منابع کمک‌آموزشی، ابتدا یک عنوان جامع‌تر از میان منابع رفرنس اولویت ۱ را مطالعه نمایید.
🔸 برای داوطلبانی که تغییررشته داده‌اند، پیش‌زمینۀ کافی در روانشناسی ندارند، یا مدت‌هاست از فضای درس و مطالعه دور مانده‌اند، توصیه می‌شود پیش از استفاده از منابع کمک‌آموزشی، برای هر درس یکی از رفرنس‌های اصلی اولویت ۱ مطالعه شود.
🔸 استفاده از کلاس‌های تدریس جامع، خواه پیش از مطالعه و خواه هم‌زمان با آن، به فهم بهتر و عمیق‌تر مطالب کمک می‌کند؛ همچنین بهره‌گیری از این کلاس‌ها پس از پایان مطالعۀ کتاب‌های جامع، به جمع‌بندی سریع‌تر و دقیق‌تر مطالب منجر می‌شود.
🔸 منابع اولویت دوم و سوم در کتاب‌ها و محصولات کمک‌آموزشی روان‌آموز گنجانده شده و به‌منظور گسترش دامنۀ مطالعاتی داوطلب معرفی شده‌اند.
1. منابع درس روانشناسی عمومی
منبع کمک آموزشی
- روانشناسی عمومی روان آموز، زینب قاسمی / پوشش‌دهی 13 تست از 15 تست کنکور 1405 / تمامی رفرنس‌های اصلی اولویت 1، 2 و 3 در این کتاب پوشش داده شده است.
رفرنس‌های اصلی اولویت اول
- زمینه روانشناسی هیلگارد، ترجمۀ براهنی و همکاران (نشر رشد)
رفرنس‌های اصلی اولویت دوم
- زمینه روانشناسی اتکینسون و هیلگارد، نولن هوکسما، جلد اول و دوم، ترجمۀ حسن رفیعی (نشر ارجمند)
- روانشناسی عمومی، حمزه گنجی (نشر ساوالان)
- زمینۀ روانشناسی سانتراک، جان سانتراک، جلد اول و دوم، ترجمۀ مهرداد فیروزبخت (نشر رسا)
رفرنس‌های اصلی اولویت سوم
- روانشناسی عمومی کرول وید، ترجمۀ آوادیس یانس (نشر رشد)
درصدهای قبولی موردنیاز برای درس روانشناسی عمومی در کنکور
- میانگین درصدهای رتبه‌های زیر 10: 57.8%
- میانگین درصدهای رتبه‌های زیر 50: 48.9%
- میانگین درصدهای رتبه‌های زیر 100: 46.7%
در تألیف کتاب روانشناسی عمومی روان‌آموز از کدام منابع کنکور استفاده شده است؟
زمینۀ روانشناسی هیلگارد؛ ترجمۀ محمدنقی براهنی.
زمینۀ روانشناسی اتکینسون و هیلگارد – جلد اول و دوم؛ ترجمۀ حسن رفیعی.
زمینۀ روانشناسی سانتراک – جلد اول و دوم؛ ترجمۀ مهرداد فیروزبخت.
روانشناسی عمومی؛ حمزه گنجی.
منابع سؤالات درس روانشناسی عمومی در کنکور 1405
زمینۀ روانشناسی هیلگارد براهنی: 8 سؤال
روانشناسی عمومی کرول وید: 5 سؤال
زمینۀ روانشناسی سانتراک: 2 سؤال
2. منابع درس متون روانشناسی به زبان انگلیسی
منبع کمک آموزشی
- متون روانشناسی به زبان انگلیسی روان‌آموز، جلال پریداد / پوشش‌دهی 98.57% واژگان و 100% تیپ تست‌های درک مطلب کنکور 1405.
رفرنس‌های اصلی اولویت اول
- متون روانشناسی به زبان انگلیسی لیندالیل (نشر ساوالان) – سطح متوسط
- متون روانشناسی به زبان انگلیسی سیدمحمدی، (نشر روان) – سطح ضعیف
رفرنس‌های اصلی اولویت دوم
- متون روانشناسی به زبان انگلیسی. کیانوش هاشمیان (نشر سمت) – سطح پیشرفته
رفرنس‌های اصلی اولویت سوم
- متون تخصصی روانشناسی منتخب در ویکی پدیا و سایر سایت‌های معتبر.
درصدهای قبولی موردنیاز برای درس متون روانشناسی به زبان انگلیسی در کنکور
- میانگین درصدهای رتبه‌های زیر 10: 68.7% برای کد ضریب 1 و 2 و 60% برای کد ضریب 6
- میانگین درصدهای رتبه‌های زیر 50: 60% برای کد ضریب 1، 62.7% برای کد ضریب 2 و 50% برای کد ضریب 6
- میانگین درصدهای رتبه‌های زیر 100: 57% برای کد ضریب 2، 62.7% برای کد ضریب 1 و 52% برای کد ضریب 6
در کتاب زبان روان آموز از کدام منابع ارشد روانشناسی استفاده شدهاست؟
Raymond Murphy. English grammar in use. Cambridge University Press.
Diana Hopkins, Pauline Cullen. Cambridge Grammar for IELTS Without Answers. Cambridge University Press.
Educational Testing Service . The Official Guide to the TOEFL Test. McGraw-Hill.
Educational Testing Service . The Official Guide to the New TOEFL IBT. McGraw-Hill Education
Lin Lougheed . IELTS Superpack. Barrons Educational Series.
Els Van Geyte . Collins Reading for Ielts. HarperCollins Publishers
Betty Schrampfer Azar. Understanding and Using English Grammar. CreateSpace Independent Publishing Platform.
3. منابع درس روانشناسی مرضی و كودكان استثنايی
منابع کمک آموزشی
- روانشناسی مرضی روان‌آموز با تألیف دکتر زینب خجوی و کودکان استثنایی روان‌آموز با تألیف حانیه سادات حسن‌پور / پوشش‌دهی 15 تست از 15 تست کنکور 1405 / تمامی رفرنس‌های اصلی اولویت 1، 2 و 3 در این دو کتاب پوشش داده شده است.
رفرنس‌های اصلی اولویت اول
- آسیب شناسی روانی براساس DSM-5-TR؛ گنجی – جلد اول و دوم (نشر ساوالان)
- روانشناسی کودکان استثنایی براساس DSM-5-TR؛ گنجی (نشر ساوالان)
- روانشناسی مرضی کودک و نوجوان براساس DSM-5-TR؛ گنجی (نشر ساوالان)
رفرنس‌های اصلی اولویت دوم
- آسیب شناسی روانی هالجین ترجمۀ سیدمحمدی (نشر روان)
- روانشناسی نابهنجاری کودک – جلد اول و دوم؛ اریک جی مش و دیوید ام وولف (نشر ارجمند)
- روانشناسی کودکان و نوجوانان استثنایی – بهروز میلانی‌فر (نشر قومس)
رفرنس‌های اصلی اولویت سوم
- خلاصۀ روانپزشکی کاپلان و سادوک ترجمۀ رضاعی، جلد اول و دوم (نشر ارجمند)
- دانش‌آموزان استثنایی هالاهان و کافمن، ترجمۀ علیزاده (نشر ویرایش)
- آسیب‌شناسی روانی کودک و نوجوان وایس، ترجمۀ سید محمدی (نشر ارسباران)
- آسیب‌شناسی روانی بارلو، ترجمۀ فیروزبخت (نشر رسا)
- روانشناسی مرضی تحولی دادستان، جلد اول و دوم (نشر سمت)
درصدهای قبولی موردنیاز برای درس روانشناسی مرضی و کودکان استثنایی در کنکور
- میانگین درصدهای رتبه‌های زیر 10: 55.3% برای کد ضریب 2 و 47.5% برای کد ضریب 1
- میانگین درصدهای رتبه‌های زیر 50: 50.9%
- میانگین درصدهای رتبه‌های زیر 100: 41.7% برای کد ضریب 2 و 46.7% برای کد ضریب 1
در کتب روانشناسی مرضی و کودکان استثنایی روان آموز از کدام منابع استفاده شدهاست؟
آسیب‌شناسی روانی دیوید بارلو؛ ترجمۀ مهرداد فیروزبخت
روانشناسی مرضی تحولی؛ از کودکی تا بزرگسالی – جلد اول؛ پریرخ دادستان.
خلاصۀ روانپزشکی کاپلان و سادوک؛ علوم رفتاری / روانپزشکی بالینی. رابرت بولاند، وردوین ال مارسیا.
آسیب‌شناسی روانی براساس DSM-5-TR – جلد اول و دوم؛ مهدی گنجی.
آسیب‌شناسی روانی کودک و نوجوان براساس DSM-5-TR؛ مهدی گنجی.
روانشناسی نابهنجاری کودک جلد اول و دوم، مش و ولف، ترجمۀ آریاپوران.
آسیب‌شناسی روانی هالجین؛ ترجمۀ یحیی سیدمحمدی.
روانشناسی مرضی کودک؛ اریک جی مش؛ ترجمۀ پرویز شریفی درآمدی.
مقدمه ای بر روانشناسی و آموزش و پرورش کودکان استثنایی؛ غلامعلی افروز. روانشناسی آموزش کودکان با نیازهای ویژه؛ علی اکبر ارجمندنیا.
روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی؛ مریم سیف نراقی.
روانشناسی کودکان و نوجوانان استثنایی؛ بهروز میلانی فر.
آسیب شناسی روانی کودک و نوجوان؛ رابرت وایس؛ ترجمۀ یحیی سیدمحمدی.
روانشناسی مرضی کودک و نوجوان؛ رابرت وایس؛ ترجمۀ مهدی گنجی.
دانش آموزان استثنایی؛ هالاهان و کافمن.
کودکان استثنایی؛ مقدمه ای بر آموزش ویژه؛ ویلیام هیوراد؛ ترجمۀ علیرضا کاکاوند.
روانشناسی کودکان استثنایی، سیدرضا میرمهدی
منابع سؤالات درس روانشناسی مرضی و کودکان استثنایی در کنکور 1405
روانشناسی نابهنجاری کودک مش: 5 سؤال
روانشناسی کودکان استثنایی گنجی: 5 سؤال
روانشناسی کودکان و نوجوانان استثنایی میلانی‌فر: 4 سؤال
آسیب شناسی روانی گنجی: 2 سؤال
دانش آموزان استثنایی هالاهان و کافمن: 1 سؤال
4. منابع درس روانشناسی رشد
منبع کمک آموزشی
- روانشناسی رشد روان‌آموز، دکتر زینب خجوی / پوشش‌دهی 18 تست از 20 تست کنکور 1405 / تمامی رفرنس‌های اصلی اولویت 1، 2 و 3 در این کتاب پوشش داده شده است.
رفرنس‌های اصلی اولویت اول
- نظریه های رشد ویلیام کرین؛ مفاهیم و کاربردها، ترجمۀ خویی‌نژاد (نشر رشد)
- روانشناسی رشد و تحول انسان پاپالیا. ترجمۀ عرب قهستانی (نشر رشد)
رفرنس‌های اصلی اولویت دوم
- روانشناسی رشد لورا ای برک. جلد اول و دوم ترجمۀ سیدمحمدی (نشر ارسباران)
- روانشناسی ژنتیک؛ تحول روانی از تولد تا پیری – محمود منصور (نشر سمت)
- روانشناسی ژنتیک 2؛ از روان تحلیل‌گری تا رفتارشناسی – محمود منصور و پریرخ دادستان (نشر رشد)
رفرنس‌های اصلی اولویت سوم
- رشد در گسترۀ زندگی فلدمن، ترجمۀ خوی‌نژاد و رجایی (نشر رشد)
درصدهای قبولی مورنیاز برای درس روانشناسی رشد در کنکور
- میانگین درصدهای رتبه‌های زیر 10: 76.7% برای کد ضریب 2، 80.8% برای کد ضریب 1 و 75% برای کد ضریب 6
- میانگین درصدهای رتبه‌های زیر 50: 75%
- میانگین درصدهای رتبه‌های زیر 100: 71.7% برای کد ضریب 2 و 6، 73.3% برای کد ضریب 1
در تألیف کتاب روانشناسی رشد روان آموز از کدام منابع کنکور استفاده شدهاست؟
کتاب نظریه های رشد کرین؛ ترجمۀ غلام‌رضا خوی نژاد.
کتاب روانشناسی رشد و تحول انسان پاپالیا؛ ترجمۀ داود عرب قهستانی.
کتاب روانشناسی ژنتیک: تحول روانی از تولد تا پیری، محمود منصور و دادستان.
کتاب روانشناسی ژنتیک 2؛ نظام‌های تحولی، محمود منصور و دادستان.
کتاب روانشناسی رشد لورا برک جلد اول و دوم؛ ترجمۀ یحیی سیدمحمدی.
منابع سؤالات درس روانشناسی رشد در کنکور 1405
رشد کرین: 5 سؤال
رشد پاپالیا: 12 سؤال
رشد لورا برک: 1 سؤال
سایر منابع: 2 سؤال
5. منابع درس علم النفس
منبع کمک آموزشی
- علم النفس از دیدگاه دانشمندان اسلامی روان‌آموز، محمدعلی خالق‌پور / پوشش‌دهی 15 تست از 15 تست کنکور 1405 / تمامی رفرنس‌های اصلی اولویت 1، 2 و 3 در این کتاب پوشش داده شده است.
رفرنس‌های اصلی اولویت اول
- روانشناسی شخصیت از دیدگاه اسلامی دکتر احمدی (نشر امیرکبیر)
- علم النفس از دیدگاه دانشمندان اسلامی، بنی جمالی و دکتر احدی (نشر دانشگاه علامه طباطبایی)
رفرنس‌های اصلی اولویت دوم
- علم النفس از دیدگاه دانشمندان اسلامی، کجباف (نشر روان)
- روانشناسی از دیدگاه اندیشمندان مسلمان، عثمان نجاتی (نشر رشد)
رفرنس‌های اصلی اولویت سوم
- علم النفس از دیدگاه دانشمندان مسلمان، رحیم ناروئی نصرتی (نشر پژوهشگاه حوزه و دانشگاه)
- روانشناسی از دیدگاه اندیشمندان اسلامی (نشر فرهنگ اسلامی)
درصدهای قبولی موردنیاز برای درس علم النفس در کنکور
- میانگین درصدهای رتبه‌های زیر 10: 67.8% برای کد ضریب 2 و 66.7% برای کد ضریب 1
- میانگین درصدهای رتبه‌های زیر 50: 64.4% برای کد ضریب 2 و 62.2% برای کد ضریب 1
- میانگین درصدهای رتبه‌های زیر 100: 57.8%
در تألیف کتاب علم النفس روان آموز از کدام منابع کنکور استفاده شدهاست؟
قرآن کریم
روانشناسی شخصیت از دیدگاه اسلامی؛ علی اصغر احمدی.
روانشناسی از دیدگاه دانشمندان اسلامی؛ جواد اژه‌ای.
علم‌النفس از دیدگاه دانشمندان اسلامی و تطبیق آن با روانشناسی جدید؛ بنی جمالی و احدی.
روانشناسی از دیدگاه غزالی و دانشمندان اسلامی؛ محمدباقر حجتی.
علم‌النفس از دیدگاه دانشمندان اسلامی؛ آمبر حق و محمد یاسین.
کشکول – جلد 1؛ شیخ بهائی.
بدایة‌الحکمه؛ محمدحسین طباطبایی.
نهایة‌الحکمه؛ محمدحسین طباطبایی.
روانشناسی از دیدگاه غزالی و دانشمندان اسلامی؛ عبدالکریم عثمان.
علم‌النفس از دیدگاه دانشمندان اسلامی؛ محمدباقر کجباف.
فطرت؛ مرتضی مطهری.
فلسفۀ اخلاق؛ مرتضی مطهری.
علم‌النفس؛ روانشناسی از دیدگاه دانشمندان مسلمان؛ محمدعثمان نجاتی.
علم‌النفس از دیدگاه دانشمندان مسلمان؛ رحیم ناروئی نصرتی.
منابع سؤالات درس علم النفس در کنکور 1405
شخصیت احمدی: 8 سؤال
علم النفس بنی‌جمالی: 2 سؤال
علم‌النفس عثمان نجاتی: 2 سؤال
سایر منابع: 3 سؤال
6. منابع درس آمار و روش تحقيق
رفرنس‌های اصلی اولویت اول
- احتمالات و آمار کاربردی در روانشناسی و علوم تربیتی دکتر علی دلاور (نشر رشد)
- روش تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی دکتر علی دلاور (نشر ویرایش)
رفرنس‌های اصلی اولویت دوم
- روش‌های تحقیق در علوم رفتاری دکتر زهره سرمد و عباس بازرگان (نشر آگه)
رفرنس‌های اصلی اولویت سوم
- تحلیل آماری در روانشناسی و علوم تربیتی، فرگوسن، ترجمۀ دلاور (نشر ارسباران)
- روش تحقیق کمی و کیفی در علوم تربیتی گال، ترجمۀ نصر و همکاران، جلد اول و دوم (نشر سمت)
درصدهای قبولی موردنیاز برای درس آمار و روش تحقیق در کنکور
- میانگین درصدهای رتبه‌های زیر 10: 57.5% برای کد ضریب 2، 55.8% برای کد ضریب 1 و 6
- میانگین درصدهای رتبه‌های زیر 50: 48.3% برای کد ضریب 2، 46.7% برای کد ضریب 1 و 45% برای کد ضریب 6
- میانگین درصدهای رتبه‌های زیر 100: 45.8% برای کد ضریب 2، 50% برای کد ضریب 1 و 40% برای کد ضریب 6
7. منابع درس روانشناسی فيزيولوژيک، انگيزش و هيجان
منابع کمک آموزشی
- روانشناسی فیزیولوژیک روان آموز با تألیف دکتر زینب خجوی و انگیزش و هیجان روان آموز با تألیف سارا جلوداری / پوشش‌دهی 14 تست از 15 تست کنکور 1405 / تمامی رفرنس‌های اصلی اولویت 1، 2 و 3 در این دو کتاب پوشش داده شده است.
رفرنس‌های اصلی اولویت اول
- روانشناسی فیزیولوژیکی – نیل کارلسون، ترجمۀ یحیی سید محمدی (نشر ارسباران)
- انگیزش و هیجان مارشال ریو، ترجمۀ سیدمحمدی (نشر ویرایش)
رفرنس‌های اصلی اولویت دوم
- روانشناسی فیزیولوژیک خداپناهی (نشر سمت)
رفرنس‌های اصلی اولویت سوم
- روانشناسی فیزیولوژیک کارلسون، ترجمۀ سید محمدی (نشر ارسباران)
- فیزیولوژی اعصاب و غدد درون‌ریز حائری (نشر سمت)
درصدهای قبولی موردنیاز برای درس روانشناسی فیزیولوژیک و انگیزش و هیجان در کنکور
- میانگین درصدهای رتبه‌های زیر 10: 51.1% برای کد ضریب 2 و 57.8% برای کد ضریب 1
- میانگین درصدهای رتبه‌های زیر 50: 60% برای کد ضریب 2 و 57.8% برای کد ضریب 1
- میانگین درصدهای رتبه‌های زیر 100: 50% برای کد ضریب 2 و 51.1% برای کد ضریب 1
در تألیف کتاب روانشناسی فیزیولوژیک و انگیزش و هیجان روان آموز از کدام منابع کنکور استفاده شدهاست؟
روانشناسی فیزیولوژیک؛ خداپناهی.
فیزیولوژی اعصاب و غدد درون‌ریز؛ حائری روحانی.
مقدمات نوروسایکولوژی. معظمی.
انگیزش و هیجان مارشال ریو؛ ترجمۀ سیدمحمدی.
انگیزش و هیجان. خداپناهی.
منابع سؤالات درس روانشناسی فیزیولوژیک و انگیزش و هیجان در کنکور 1405
انگیزش و هیجان ریو: 9 سؤال
روانشناسی فیزیولوژیکی کارلسون: 5 سؤال
انگیزش و هیجان خداپناهی: 1 سؤال
روانشناسی فیزیولوژیک خداپناهی: 1 سؤال
مقالۀ مرتبط: منابع ارشد روانشناسی بالینی خانواده
چارت درسی و ظرفیت پذیرش گرایش ارشد روانشناسی خانواده
گرایش روانشناسی خانواده به دلیل نوظهور بودن آن در مقطع کارشناسی ارشد هنوز چارت درسی و ظرفیت پذیرشی برای آن منتشر نشده است اما به محض انتشار در همین صفحه قرار می‌گیرد.
| دوره تحصیلی | نام دانشگاه یا موسسۀ آموزش عالی | ظرفیت پذیرش |
|---|---|---|
| روزانه – غیردولتی | دانشگاه غیردولتی شهید مطهری – تهران | 7 |
| غیرانتفاعی | دانشگاه غیرانتفاعی ادیان و مذاهب – قم | 10 |
مقالۀ مرتبط: منابع ارشد روانشناسی شخصیت
برنامه ریزی برای کنکور کارشناسی ارشد روانشناسی خانواده
روان آموز با هدف تسهیل فرایند برنامه‌ریزی و توانمندسازی متقاضیان برای برنامه‌ریزی شخصی برای موفقیت خود در کنکور کارشناسی ارشد روانشناسی، هرسال برنامۀ مطالعاتی راهبردی را ارائه می‌دهد که متناسب با دروس کنکوری و منابع معرفی‌شده، نقشۀ راه روشنی را برای مطالعۀ داوطلب در اختیار او قرار می‌دهد. برای دانلود رایگان این برنامه می‌توانید به لینک زیر مراجعه کنید.
دانلود برنامه راهبردی مطالعاتی کنکور ارشد روان‌آموز
دانلود سوالات و تحلیل کنکور کارشناسی ارشد روانشناسی
مطالعۀ سؤالات کنکور کارشناسی ارشد روانشناسی می‌تواند دورنمای دقیقی از مباحث مورد توجه طراحان سؤال در اختیار شما قرار دهد. همچنین فایل تحلیل این سؤالات، مانند یک راهنمای مطالعاتی دقیق و سنجیده، می‌تواند به شما در مسیر آمادگی آزمون کمک کند.
دانلود سوالات کنکور ارشد روانشناسی
دانلود تحلیل‌های کنکورهای ارشد روانشناسی
تیم تحریریه روان آموز