آموزش بزرگسالان – عیسی ابراهیم زاده

معرفی کتاب آموزش بزرگسالان

کتاب آموزش بزرگسالان دکتر عیسی ابراهیم‌ زاده، ماهیت آموزش بزرگسالان، آموزش سواد و اهمیت اجرای برنامه‌های مربوط به این قبیل آموزش‌ها را برای کسانی که به نحوی با آموزش سروکار دارند، توضیح می‌دهد.

این کتاب براساس سرفصل‌های اعلام‌شده از سوی شورای برنامه‌ریزی شورای عالی انقلاب فرهنگی نگاشته شده است. این اثر برای دانشجویان در رشتۀ علوم تربیتی تدوین شده و سعی کرده مطالب را طوری بیان کند که به‌صورت خودخوان نیز مورد استفاده قرار گیرد.

تلاش نویسنده بر این بوده است که مطالب در روشن‌ترین وجه ممکن بیان شود، تا در حد امکان از نیاز معلم یا راهنما بکاهد. به همین جهت ‎متن کتاب کاملاً ساده و روان نگاشته شده و برای درک بهتر مفاهیم، جداول و نمودارهایی نیز عرضه شده است. راهنمای استفاده از کتاب نیز در ابتدا مطرح شده است تا دانشجویان با شیوۀ مطالعۀ درست آشنا شوند.

این کتاب برای چه افرادی مناسب است؟

خرید کتاب آموزش بزرگسالان انتشارات دانشگاه پیام نور به دانشجویان، اساتید محترم و معلمان متخصصی که نیاز دارند اطلاعات خود را در حیطۀ مربوطه افزایش دهند؛ پیشنهاد می‌شود. تهیۀ این کتاب از صفحۀ روان‌آموز با بیشترین تخفیف و بهترین قیمت امکان‌پذیر است.

کتاب مرتبط : آموزش و یادگیری بزرگسالان – مالکوم اس نولز

توضیحات تکمیلی

کتاب حاضر در هشت فصل آموزشی سازمان‌یافته است و برای دسترسی راحت‌تر مخاطبان، از فهرست مطالب کاملی برخوردار است. این اثر شامل آزمون‌های چندگزینه‌ای است که برای تثبیت مطالب و تکمیل اهداف یادگیری دانشجویان کمک شایانی محسوب می‌شود.

در صفحات پایانی کتاب، پاسخ درست آزمون‌ها نگاشته شده است و دانشجویان می‌توانند مشکلات درسی خود را به کمک این پاسخ‌ها رفع کنند و به مرور مطالبی که در آن‌ها ضعف دارند بپردازند.

سرگذشت آموزش، ویژگی‌های آموزش، خصوصیات فردی و روانشناسی بزرگسالان به‌طور کامل در این کتاب شرح داده شده‌اند. برخی از نظریه‌های فلسفی درمورد آموزش و پرورش بزرگسالان و برنامه‌ریزی آموزشی نیز در فصول پایانی مطرح شده است.

دکتر عیسی ابراهیم‌زاده، دانشیار دانشگاه پیام نور، در این کتاب سعی کرده است با استفاده از تحقیقات انجام‌شده، توانایی یادگیری بزرگسالان را بررسی کند. نتیجه‌ای که از مطالعۀ این کتاب به‌دست می‌آید، مخاطبان را متعجب می‌کند.

بریدۀ کتاب

آخرین نکتۀ مهم در روانشناسی یادگیری بزرگسالان، نقش عوامل فرهنگی در آن است. بزرگسالان به فرهنگی که زاییدۀ شرایط اقتصادی–اجتماعی آنان است و باعث ایجاد نظام زندگی و فکری و حتی زبان خاصی برای آنان شده است، به‌شدت وابسته و پایبند هستند.

این وابستگی که نقش بسیار مهمی در برقراری ارتباط میان آنان و مربیانشان دارد، ممکن است به‌آسانی یا به‌طور کامل درک نشود و برقراری ارتباط سالم و همدلی و هم‌زبانی آنان را دچار اشکال کند. موارد بسیاری دیده شده است که لغات و جملات مورد استفادهٔ معلم، از همان بار عاطفی و فرهنگی‌ای که برای بزرگسالان معنی‌دار است، برخوردار نیست.

فهرست کتاب آموزش بزرگسالان پیام نور

فصل 1: طرح موضوع، تعریف و تحدید مفاهیم

فصل 2: تاریخچۀ آموزش بزرگسالان در جهان و ایران

فصل 3: ویژگی‌های آموزش بزرگسالان

فصل 4: روانشناسی بزرگسالان

فصل 5: روانشناسی یادگیری و آموزش بزرگسالان

فصل 6: روش‌های آموزش بزرگسالان

فصل 7: برنامه‌ریزی آموزش بزرگسالان

فصل 8: فلسفۀ آموزش بزرگسالان