آموزش درمان شناختی رفتاری جسی رایت – ترجمه قاسم زاده

معرفی کتاب

کتاب آموزش درمان شناختی‌ رفتاری، نوشته جسی رایت، مونیکا بسکو، مایکل تیز، ترجمه دکتر حبیب‌ الله قاسم‌ پور و دکتر حسن حمیدپور، کتابی جامع و کاربردی است که بخش گستردۀ اطلاعات مربوط به درمان شناختی‌رفتاری، از ابتدایی‌ترین اصول تا موارد پیچیده‌تر را شامل می‌شود.

این کتاب در ۱۱ فصل تألیف شده است. نویسندگان از مبانی نظری و اصول کلی درمان، کتاب را آغاز کرده‌اند و سپس با تکنیک‌ها و روش‌های درمانی پیش رفته‌اند. فصل‌های پایانی کتاب، از چالش‌های ممکن در اتاق درمان، چگونگی رشد در حرفۀ درمانگری شناختی‌رفتاری و شیوه‌های درمان اختلالات مزمن و پیچیده صحبت می‌کند.

یکی از مهم‌ترین ویژگی‌های کتاب آموزش درمان شناختی رفتاری، پیوست یک DVD آموزشی است که در بیش از ۱۳۰ دقیقه، آموزش‌هایی در حوزۀ مورد مطالعه را به‌شکل ویدئویی ارائه می‌دهد. کتاب شامل چهار پیوست متنی نیز می‌شود. در آن‌ها نکاتی کاربردی، جداول و کاربرگ‌هایی عملی آورده شده که برای استفادۀ بهتر از کتاب و DVD آموزشی لازم هستند.

از دیگر مشخصه‌های کتاب می‌توان به جداول فراوانش اشاره کرد. نویسندگان از مثال‌های بالینی نیز استفاده بسیاری کرده‌اند که این ویژگی، ارتباط مخاطب با مطالب کتاب را نزدیک‌تر می‌کند و باعث ایجاد درکی عمیق‌تر در خوانندگان کتاب می‌شود. متن این کتاب در عین حفظ حالت تخصصی مطالب، متنی روان و به‌دور از پیچیدگی‌های بی‌جا است.

حجم مناسب کتاب، مشخصۀ دیگری است که مطالعه‌ای سریع‌تر را برای شما می‌سازد. چاپ باکیفیت کتاب و استفاده از کاغذ سفید و فونت خوانا در فرایند چاپ آن، قرار دادن پانویس‌ها در متن کتاب و تبیین واژه‌نامه در انتهای کتاب، از دیگر ویژگی‌هایی است که مطالعه‌ای تخصصی‌تر را برای شما فراهم می‌کنند.

کتاب آموزش درمان شناختی رفتاری جسی رایت پیشنهادی برای تمامی افرادی است که قصد آموزش در حوزۀ درمان شناختی‌رفتاری را دارند و به‌دنبال منبعی جامع و پرمغز برای مطالعاتشان می‌گردند.

کتاب مرتبط: درمان شناختی رفتاری کراسک

این کتاب برای چه افرادی مناسب است؟

مطالعۀ این کتاب، توصیه‌ای جدی به تمام افرادی است که نیاز به فراگیری درمان شناختی‌رفتاری دارند. درمانگران و کارورزان تازه‌نفس و یا متخصصین باتجربه، تفاوتی نمی‌کند! در هر سطحی از دانش که هستید، می‌توانید با مطالعۀ این کتاب به آگاهی خود بیفزایید و مطالعه‌ای سودمند در حوزۀ رویکردی بسیار کاربردی را تجربه کنید.

خرید کتاب آموزش درمان شناختی رفتاری انتشارات ارجمند به دانشجویان روانشناسی، مشاوره و رشته‌های مربوطه نیز توصیه می‌شود. دانشجویان باانگیزه‌ای که اهل مطالعه‌اند و اهدافی جدی را دنبال می‌کنند، می‌توانند از مطالعۀ این کتاب بهره ببرند. در نهایت تمامی علاقه‌مندان به مباحث روانشناسی، خصوصاً دوستداران رویکرد شناختی‌رفتاری، می‌توانند از اطلاعات این کتاب ارزنده استفاده کنند.

توضیحات تکمیلی

این کتاب توسط جسی رایت (Jesse H. Wright)، روان‌پزشک و روانشناس، استاد و رئیس بخش روان‌پزشکی بزرگ‌سالان دانشکدۀ پزشکی دانشگاه لوئی‌ویل، مونیکا بسکو، روانشناس، دانشیار بالینی بخش روان‌پزشکی در دپارتمان روانشناسی دانشگاه تگزاس ساوت‌وسترن و مایکل تیز، روان‌پزشک، استاد و رئیس بخش روان‌پزشکی بزرگ‌سالان در بخش پزشکی دانشگاه پیتس‌بورگ، به رشتۀ تحریر درآمده است.

کتاب آموزش درمان شناختی رفتاری به‌تلاش دکتر حبیب‌ الله قاسم‌ زاده، عضو مرکز روانشناسی بالینی گروه روان‌پزشکی بیمارستان روزبه، زیر نظر دانشگاه علوم پزشکی تهران و دکتر حسن حمید‌پور، روانشناس بالینی به زبان فارسی ترجمه شده و با همراهی نشر ارجمند، در کشور ایران به چاپ رسیده و منتشر شده است.

کتاب مرتبط: درمان شناختی رفتاری مبانی و فراتر از آن 

بریدۀ کتاب

کاربرد بالینی درمان شناختی – رفتاری، براساس مجموعه‌ای از نظریّه‌های مدوّن، استوار است. از این نظریّه‌ها در طرّاحی برنامه‌های درمانی و هدایت فعّالیّت‌های درمانگر استفاده می‌شود. در این فصل آغازین، به تبیین این مفاهیم محوری می‌پردازیم و نشان می‌دهیم که مدل شناختی – رفتاری چگونه در شکل‌گیری تکنیک‌های اختصاصی، مؤثّر واقع شده است. ابتدا، خلاصه‌ای از زمینۀ تاریخی درمان شناختی – رفتاری ارایه می‌دهیم. در این خلاصه، سعی شده است اصول بنیادی درمان شناختی – رفتاری در ارتباط با انگاره‌هایی که از چند هزار سال پیش توضیح داده شده‌اند، بررسی شوند.

فهرست کتاب آموزش درمان شناختی – رفتاری همراه با نمایش ویدئویی

فصل اول: اصول اساسی درمان شناختی – رفتاری

فصل دوم: رابطۀ درمانی: تجربه‌گرایی مشارکتی در عمل

فصل سوم: ارزیابی و فرمول‌بندی

فصل چهارم: ساخت‌مندی و آموزش

فصل پنجم: تشخیص و تغییر افکار خودآیند

فصل ششم: تکنیک‌های رفتاری (بخش اول): افزایش انرژی، تکمیل تکالیف و مسئله‌گشایی

فصل هفتم: تکنیک‌های رفتاری (بخش دوم): کاهش اضطراب و شکستن الگوهای اجتنابی

فصل هشتم: تغییر و اصلاح طرح‌واره‌ها

فصل نهم: مشکلات و موانع متداول: تجربه‌آموزی از چالش‌های درمان

فصل دهم: درمان اختلال‌های مزمن، شدید یا پیچیده

فصل یازدهم: قابلیت‌آموزی در درمان شناختی – رفتاری