
آموزش و پرورش کودکان استثنایی – عبدالله بنیهاشمی (پیام نور)
آموزش و پرورش کودکان استثنایی (رشته علوم تربیتی)
نویسندگان | حسین غلام زاده صفار, سید عبدالله بنی هاشمی |
---|---|
مترجم | - |
ناشر | انتشارات دانشگاه پیام نور |
ویراستار | دکتر مرتضی ترخان |
تعداد صفحه | 248 |
شابک | 978-964-387-609-8 |
نوع جلد | شومیز |
قطع | وزیری |
نوبت و تاریخ چاپ | چاپ پانزدهم، 1403 |
توضیحات
معرفی کتاب
کتاب آموزش و پرورش کودکان استثنایی سید عبدالله بنی هاشمی، طیفهای مختلف کودکان استثنایی را بررسی کرده و ویژگیهای هر یک را بیان میکند. موضوعاتی که در این کتاب مورد بررسی قرار گرفتهاند، عبارتاست از خصوصیات و ویژگی کودکان استثنایی، ظرفیت یادگیری و نحوۀ سازگاری کودکان استثنایی با محیط، رفتارهای بهنجار و نابهنجار سه رویکرد نظری (آماری، آرمانی و سازگارانه)، کودکان با اختلالات خاص یادگیری، افراد کمبینا و نابینا، اختلال شنوایی، زبان و معلولین جسمی – حرکتی.
این کتاب برای چه افرادی مناسب است؟
کتاب آموزش و پرورش کودکان استثنایی عبدالله بنی هاشمی، برای تمامی دانشجویان رشتۀ علوم تربیتی توسط دانشگاه پیام نور چاپ گردیده است.
بیشترین پوششدهی سؤالات کنکور در کتاب روانشناسی کودکان استثنایی روانآموز
توضیحات تکمیلی
روان بودن متن به صورتی است که علاوه بر دانشجویان، افرادی که نیاز به دریافت اطلاعات دربارۀ این موضوع دارند هم میتوانند با متن کتاب ارتباط برقرار کنند. از نقاط قوت این کتاب میتوان به خلاصۀ فصلی که در آخر هر فصل آمده اشاره کرد. علاوه بر آن اصطلاحات کلیدی و پرسشهای فصل هم به یادگیری و جمعبندی بهتر موضوع در هر فصل کمک شایانی میکند.
نکتۀ جالب دیگری که در انتهای فصول کتاب آموزش و پرورش کودکان استثنایی پیام نور وجود دارد، پیشنهاد اجرای واحد عملی است. در این بخش با توجه به مطالب آن فصل به دانشجو پیشنهاداتی داده میشود. مثلاً اینکه جامعۀ آماری از یک طیف جمع آوری کند یا به مدارس استثنایی رفته و از نزدیک با کودکان آشنا شود و یا حتی با والدین و خود کودک مصاحبه کند تا آنچه نیاز است درباره این کودکان بداند را کاملاً درک کند.
آموزش کامل و مفهومی در کلاس های جامع روانآموز
سرفصل ها
فهرست کتاب آموزش و پرورش کودکان استثنایی (پیام نور)
فصل اول: تعریف، طبقه بندی و انواع کودکان استثنایی
فصل دوم: تیزهوشان
فصل سوم: عقبماندگی ذهنی
فصل چهارم: اختلالات رفتاری
فصل پنجم: اختلالات خاص یادگیری
فصل ششم: معلولیت دیداری
فصل هفتم: معلولیت شنوایی
فصل هشتم: اختلالات گفتاری
فصل نهم: معلولین جسمی – حرکتی
منابع