مبلغ:
۵۹,۰۰۰ تومان قیمت اصلی ۵۹,۰۰۰ تومان بود.۵۱,۷۵۰ تومانقیمت فعلی ۵۱,۷۵۰ تومان است.
امتیاز محصول:
عنوان کتاب | اختلالات یادگیری (رشته روانشناسی) |
---|---|
نویسنده | |
مترجم | |
ویراستار | |
ناشر | |
تعداد صفحه | 204 |
شابک | 978-964-387-273-1 |
قطع کتاب | وزیری |
نوع جلد | شومیز |
نوبت و تاریخ چاپ | چاپ بیست و چهارم، 1402 |
تمام کتابهای مرجع قابل سفارش در سایت، با قیمت قطعی در انبار روانآموز موجود است و به محض تکمیل خرید برای شما ارسال خواهد شد.
به پاس قدردانی، همراه با سفارش خود، منتظر یک یادگاری زیبا از روانآموز باشید.
ارسال سریع
با پست پیشتاز به سراسر کشور
بستهبندی ایمن
با پلاستیک ضربهگیر
تضمین سلامت فیزیکی
و اصالت کتابها
مشاوره و پشتیبانی تلفنی
021-91077080
توضیحات
عنوان کتاب | اختلالات یادگیری (رشته روانشناسی) |
نویسنده | غلامعلی افروز |
مترجم | – |
ویراستار | دکتر احمد علی پور |
ناشر | دانشگاه پیام نور |
تعداد صفحه | 204 |
شابک | 978-964-387-273-1 |
قطع کتاب | وزیری |
نوع جلد | شومیز |
نوبت و تاریخ چاپ | چاپ بیست و چهارم، 1402 |
قیمت | 59 هزار تومان |
دریافت | 3 تا 5 روز کاری پس از ثبت سفارش |
اختلالات یادگیری کتابی است در زمینۀ روانشناسی، آموزش و توانبخشی کودکانی که دچار اختلالات خاص یادگیریاند. در ابتدای کتاب اختلالات روانی تعریفی از ناتوانی یادگیری و علتهای بروز این ناتواناییها ارائه شده است. اینکه اختلالات یادگیری در چه مرحلهای از ناتوانی قرار دارند و ویژگیهای کودکان و نوجوانانی که نشانههای این اختلالات را دارند چیست، بخشهای بعدی کتاب را دربرمیگیرد. در قسمتهایی از اثر پیش رو نکات قابل توجهی بیان شده. مثل اینکه لازم است معلمان با ویژگیهای حسی – شناختی دانشآموزان کلاسهای عادی هم آشنا شوند و برنامههای خاصی را برای آموزش آنها پیش گیرند. مسئلۀ دیگری که وجود دارد این است که نوع یادگیری این دسته کودکان چگونه باید باشد. یعنی چه شرایطی را باید برای او فراهم کرد تا فرآیند یادگیری، درست طی شود.
کتاب «اختلالات یادگیری» عوامل مختلفی در روند یادگیری این کودکان را مؤثر میداند که این عوامل میتواند درونی و یا بیرونی باشد. این امر نیازمند توجه به مراحل یادگیری به واسطۀ مربیان و اولیاست و البته که با تقویت اعتماد به نفس در کودک یا نوجوان میتوان شاهد پیشرفتهای تحصیلیاش بود.
دکتر غلامعلی افروز استاد دانشگاه تهران مجموعهای از تجربیات با ارزش خود در زمینۀ کاری و آنچه حاصل دریافتهای علمیاش در این زمینه بوده را در اختیار دانشجویان، پژوهشگران و کارشناسان رشتۀ روانشناسی، مشاوران اولیا و مربیان و تمامی علاقهمندان حوزۀ روانشناسی قرار داده است.
فصل اول: دیدگاه های متفاوت در تبیین اختلالات یادگیری
فصل دوم: اختلاات یادگیری در بستر پردازشگری اطلاعات
فصل سوم: ویژگی های کودکان و نوجوانان با نشانگان اختلال در یادگیری
فصل چهارم: ضرورت آشنایی با ویژگی های حسی – شناختی دانش آموزان در کلاس های عادی
فصل پنجم: برنامه های ویژه آموزشی برای دانش آموزان ناتوان در یادگیری
فصل ششم: یادگیری تعاونی یا مشارکت گروهی در یادگیری
فصل هفتم: اولیا و مربیان و توجه به فرایند یادگیری
فصل هشتم: تقویت اعتماد به نفس در کودکان و پیشرفت تحصیلی
منابع
مجموعای از سؤالات تشریحی و چهارگزینهای همراه با پاسخ سؤالات و خلاصههای آخر فصل ویژگی تکرار شوندۀ اکثر کتابهایی است که مرکز انتشارات دانشگاه پیامنور تهیه و تولید نموده است و البته این کتاب هم از این قاعده مستثنی نیست.
مشاوره رایگان با پشتیبانان حرفه ای روان آموز
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.