اختلال کم توجهی/ بیش فعالی آرین هبرت – ویراستار مهسا صدیق
اختلال کم توجهی/ بیش فعالی؛ این کتاب را با فرزندان خود بخوانید
| نویسنده | آرین هبرت |
|---|---|
| مترجم | شهلا آزاد |
| ناشر | انتشارات ارجمند |
| ویراستار | مهسا صدیق |
| تعداد صفحه | 48 |
| شابک | 978-622-257-784-1 |
| نوع جلد | شومیز |
| قطع | وزیری |
| نوبت و تاریخ چاپ | چاپ اول 1402 |
| ارسال | 3 الی 5 روز کاری پس از ثبت سفارش |
ملاک بهروز بودن کتاب «ویراست» آن است، نه صرفاً سال چاپ. سال چاپ تنها بیانگر تجدید انتشار از روی همان فایل قبلی است و تغییری در محتوا ایجاد نمیکند؛ در حالیکه ویراست جدید نشاندهندۀ بازبینی و بهروزرسانی علمی کتاب است.
موجودی کتابها در روانآموز واقعی و قطعی است؛ هر کتابی که در سایت موجود است، در انبار نیز موجود بوده و بلافاصله پس از ثبت سفارش، وارد مرحله بستهبندی و ارسال میشود و طی ۲ تا ۵ روز کاری تحویل خواهد شد.
توضیحات
معرفی کتاب اختلال کم توجهی/ بیش فعالی
کتاب اختلال کم توجهی نوشته آرین هبرت با هدف کمک به درک بهتر و غلبه بر چالشهای مرتبط با اختلال کم توجهی یا همان بیش فعالی تدوین شده است. نویسنده در این اثر تلاش کرده با ارائۀ نکتهها و راهکارهایی کاربردی، مسیر زندگی روزمره را برای کودکان مبتلا و خانوادههای آنان هموارتر کند. این کتاب با ترجمۀ شهلا آزاد و از سوی انتشارات ارجمند منتشر شده و در اختیار علاقهمندان قرار گرفته است.
این اثر در اصل ابزاری آموزشی، مؤثر و قابلاستفاده برای والدین، مربیان و مداخلهگرانی به شمار میآید که به دنبال روشهایی ساده، قابل فهم و عملی برای کمک به کودکان دارای اختلال کم توجهی هستند. زبان روان و ساختار هدفمند کتاب باعث شده است مخاطبان بتوانند مفاهیم تخصصی را به شکلی ملموستر درک کنند.
نکتۀ قابل توجهی که این کتاب را از آثار مشابه متمایز میکند، تجربۀ شخصی نویسنده است؛ چرا که او مادر دو فرزند مبتلا به بیشفعالی است و از نزدیک با چالشها و نیازهای این کودکان آشنایی دارد. هبرت بر این باور است که استفاده از داستانهای مصور، یکی از مؤثرترین روشها برای توضیح جنبههای مختلف این اختلال به کودکان است؛ روشی که هم آموزشدهنده است و هم برای کودک جذاب و قابل درک.
کتاب با ارائۀ داستانهای مصور، آموزنده و همچنین بخشی با عنوان خودنگری برای شناسایی علائم، این امکان را فراهم میکند که والدین کتاب را به همراه فرزند خود مطالعه کنند. این رویکرد مشارکتی به درک بهتر کودک از شرایط خود کمک کرده و زمینهای مناسب برای گفتوگو، آموزش و بهرهمندی بیشتر از مطالب کتاب فراهم میسازد.
کتاب مرتبط : فرزندپروری بچه های بیش فعال
این کتاب برای چه کسانی مناسب است؟
خرید کتاب اختلال کم توجهی با ویراستاری مهسا صدیق و از انتشارات ارجمند، در درجۀ اول برای والدینی مناسب است که فرزندشان با اختلال کم توجهی یا بیش فعالی روبهرو است و به دنبال راههایی کاربردی برای درک بهتر و کمک مؤثرتر به کودک خود هستند. علاوه بر والدین، این کتاب میتواند برای مربیان، معلمان، مشاوران و تمام افرادی که بهنوعی با کودکان بیشفعال سروکار دارند نیز منبعی سودمند و راهگشا باشد.
مطالعۀ این کتاب روانشناسی به مخاطبان کمک میکند تا با نکات، راهحلها و روشهای پیشنهادی نویسنده آشنا شوند و از آنها در موقعیتهای واقعی و روزمره استفاده کنند. از سوی دیگر، کتاب بر این نکته تأکید دارد که والدین بهتر است مطالب آن را به همراه کودکشان بخوانند؛ چرا که ساختار کتاب با بهرهگیری از تصاویر، مثالها و داستانهای جذاب، بستری مناسب برای فهم بهتر مفاهیم و برقراری ارتباط مؤثرتر با کودکان فراهم کرده است.
توضیحات تکمیلی
دکتر آرین هبرت، Ariane Hébert، روانشناس و نویسنده کتاب های روانشناسی است که از دانشگاه مونترال کانادا فارغالتحصیل شده و بنیانگذار جعبۀ روانشناسی برای پاسخگویی به نیازهای افراد، خانوادهها و آشنا کردن آنها با مشکلات خاص است و در آثار خود تلاش میکند با زبانی ساده و قابل فهم، مفاهیم تخصصی روانشناسی را به کودکان و والدین منتقل کند و راهکارهایی عملی برای مواجهه با چالشهای رفتاری و هیجانی ارائه دهد.
کتاب اختلال کم توجهی به قلم روان شهلا آزاد ترجمه شده و ویراستاری آن را مهسا صدیق انجام داده است.
کتاب مرتبط : چگونه بر بیش فعالی غلبه کنیم کلی میلر
بریدۀ کتاب
اختلال کمتوجهی/ بیشفعالی، نوعی اختلال رشد عصبی است، یعنی علت روحی یا جسمی دارد و جای آن درست پشت پیشانی، جلوی مغز است، اما هیچ ارتباطی با هوش، شخصیت یا ارادۀ تو ندارد. این اختلال میتواند ارثی باشد، یعنی بعضی از افراد خانواده به آن مبتلا باشند، احتمال ابتلا به آن بیشتر است.
پژوهشهای علمی دربارۀ عوامل دیگر که باعث بروز آن میشوند، در حال بررسی است. این اختلال ممکن است بر توانایی دریافت اطلاعات یا مهار کردن برخی از واکنشهای ناگهانی یا بر بعضی از رفتارهای ناخودآگاه انسان تأثیر بگذارد.
این اختلال ممکن است مانع تمرکز طولانیمدت شود. برای مثال وقتی متنی را میخوانی یا در کلاس به حرفهای معلم گوش میدهی، پنجرهای در مغزت باز است که سعی میکنی آن را ببندی تا صداهای دیگر را نشنوی. به نظر میرسد با وجود سعی و تلاش، آن پنجره گیر کرده است و بسته نمیشود. وقتی به توجه و تمرکز نیاز داری، استفاده از هدفون یا انتخاب محیطی ساکت و آرام به تو کمک میکند.
طرح SOS روان آموز
مشاوره رایگان با پشتیبانان حرفه ای روان آموز
در شروع درس خواندن معمولاً سوالاتی ذهنتان را به خودش مشغول میکند که ممکن است باعث نگرانیتان شده و حتی شما را از ادامهی مسیر منصرف کند. روانآموز در کنار شماست تا پاسخگوی هر سوالی باشد که در مسیر درس خواندن و کنکور برایتان پیش میآید. فقط کافیست شماره خودتان را در فرم پیشرو وارد کنید و منتظر تماس پشتیبابان حرفهای روانآموز باشید.

