
تربیت دموکراتیک نوجوانان – پرل کاسل
تربیت دموکراتیک نوجوانان (روابط مثبت و سازنده میان والدین و نوجوانان)
نوع جلد | شومیز |
---|---|
قطع | وزیری |
عنوان محصول | تربیت دموکراتیک نوجوانان (روابط مثبت و سازنده میان والدین و نوجوانان) |
شابک | 978-600-7385-39-5 |
تعداد صفحه | 256 |
نوبت و تاریخ چاپ | چاپ سوم، 1403 |
ناشر | ارسباران |
عنوان کتاب | تربیت دموکراتیک نوجوانان (روابط مثبت و سازنده میان والدین و نوجوانان) |
نویسنده | پرل کاسل, ریموند جی. گورسینی |
مترجم | حمید علیزاده, دکتر مهدی خانآبادی |
ویراستار | - |
قطع کتاب | وزیری |
توضیحات
معرفی کتاب
محتوای کتاب تربیت دموکراتیک نوجوانان در قالب 3 بخش و 20 فصل ارائه میشود. قلم شیوای نویسنده، برقراری ارتباط با مسائل آن را برای افراد با کمترین میزان دادههای آکادمیک روانشناسی، آسان میسازد.
کتابهای زیادی برای آموزش و تربیت نوجوانان تألیف شده است اما مسئلهای که این کتاب را از سایر همردگانش متمایز میسازد و آن را در مرتبۀ بالاتری قرار میدهد این است که، این کتاب شیوۀ تربیت دموکراتیک را پیشگرفته و از نظریههای آدلر بهره برده است.
ازجمله ویژگیهای تربیت دموکراتیک احساس تعلق، احساس قابلیت و ارزشمندی و یا احساس دلگرمی است. در این کتاب سعی بر ایجاد احترام متقابل بین فرزند و والد است. نویسنده برای بیان توضیحاتش و آموزش بهتر از مکالمات واقعی زیادی در کتابش استفاده کرده است.
برخی فصول خلاصههایی دارند که به مخاطب این اجازه را میدهد که مروریبر اطلاعات مهم ذکرشده در این فصل را داشته باشد. از نمودارها و جداول زیادی برای توضیحات استفاده شده است و پکیج کاملی را از آموزشات لازمه در اختیار خوانندگانش قرار میدهد.
آخرین فصل کتاب شاید جالبترین نکته دربارۀ کتاب باشد. آخرین بخش به مسائل مخاطبان کتاب میپردازد و بعد از ارائۀ 6 مسئله، جمعبندی کلی از محتوای کتاب در اختیار خوانندگان قرار میدهد که به افراد کمک میکند بتوانند به نتیجهگیری کلی از آن برسند.
این کتاب برای چه افرادی مناسب است؟
این کتاب برای والدین، روانشناسان، مشاوران، آموزگاران و نوجوانان یک منبع مطالعاتی مفید است.
توضیحات تکمیلی
پرل کاسل که یکی از فعالان حوزۀ نوجوان است پیش از این هم با تألیف کتاب انضباط بدون اشک میزان توانمندی خود را به نمایش گذاشته است. تدوین این کتاب با همکاری ریموند جی. کورسینی اتفاق افتاده است.
بریدۀ کتاب
اکنون به نوجوانتان نگاه کنید، به آنچه میگوید گوش داده و تلاش کنید همانندسازی کنید- با چشمانش ببینید، با گوشهایش گوش کنید و با قلبش احساس کنید. اگر سعی کنید با آنها همدلی کنید، عمیقاً احساساتشان را درون خویش حس میکنید. مجبور نیستید چیزی بگویید. تظاهرات چهره و ژستهای شما بهتنهایی میتواند بیانگر پذیرش نوجوانتان و بودن با او باشد.
سرفصل ها
فهرست کتاب تربیت دموکراتیک نوجوانان (روابط مثبت و سازنده میان والدین و نوجوانان)
بخش 1: ایدهها و نگرشها
فصل 1: داستان چهار خانواده
فصل 2: اصول اساسی
فصل 3: دیدگاه والدین
فصل 4: خود را بهجای نوجوانان قرار دهید
فصل 5: از بودن با نوجوانتان لذت ببرید
فصل 6: رشد خودپنداره در نوجوان
بخش 2: خانوادۀ دموکراتیک
فصل 7: رابطۀ خانوادگی
فصل 8: فهرست و نمودار بهبود روابط
فصل 9: نوجوان و تکوالد
فصل 10: نوجوانان و ناپدری/نامادری
فصل 11: ارتباط در خانواده
فصل 12: شورای خانواده
فصل 13: ترمیم شکاف ارزشی که موجب دعوای بین نسل هاست
فصل 14: تغییر رابطه ضعیف به رابطه مطلوب با نوجوانان
بخش 3: موارد و مصوبات
فصل 15: مدرسه و نوجوانان: گزارشی از یک مشاور
فصل 16: چگونه خانواده از زیر بار فشار رهایی مییابد
فصل 17: مشاوره با خانواده: والدین و پسر سرکش
فصل 18: جلسۀ مشاورۀ باز: مورد جو
فصل 19: حل و فصل برخی از مشکلات شایع
فصل 20: بخشی از مسائل مخاطبان کتاب