ذهنیت رشد (کتاب کار برای کودکان) – پیتون کرلی

معرفی کتاب ذهنیت رشد پیتون کرلی

چرا بعضی کودکان پس از روبه‌رو شدن با یک مسئله دشوار، دوباره تلاش می‌کنند، اما بعضی دیگر خیلی زود به این نتیجه می‌رسند که از پس آن برنمی‌آیند؟ چرا اشتباه کردن برای برخی کودکان فرصتی برای یادگیری است، درحالی‌که برخی دیگر آن را نشانه ناتوانی خود می‌دانند؟ بخشی از پاسخ این پرسش‌ها به نوع نگاه کودکان به توانایی‌هایشان بازمی‌گردد؛ نگاهی که می‌تواند بر انگیزه، اعتمادبه‌نفس، خلاقیت و شیوۀ مواجهه آن‌ها با چالش‌های تازه تأثیر بگذارد.

کتاب ذهنیت رشد «کتاب کار برای کودکان» نوشتۀ پیتون کرلی به کودکان کمک می‌کند با مفهوم ذهنیت رشد آشنا شوند و آن را در موقعیت‌های مختلف تمرین کنند. این کتاب کار با داشتن 55 فعالیت‌ عملی و سرگرم‌کننده، به کودکان نشان می‌دهد که توانایی‌ها و استعدادهایشان را نباید ویژگی‌هایی کاملاً ثابت و تغییرناپذیر بدانند؛ بلکه تلاش، تمرین، پشتکار و یادگیری از تجربه‌ها می‌توانند زمینۀ پیشرفت آن‌ها را فراهم کنند.

ذهنیت رشد در برابر ذهنیت ثابت قرار می‌گیرد. کودکی که ذهنیت ثابتی دارد، ممکن است تصور کند در یک درس استعداد ندارد یا برای انجام دادن کاری ساخته نشده است. چنین برداشتی می‌تواند او را از امتحان کردن تجربه‌های تازه بازدارد. در مقابل، ذهنیت رشد به کودک کمک می‌کند دشواری‌ها را بخشی از مسیر یادگیری بداند و به‌جای کنار کشیدن، راه‌های دیگری را برای رسیدن به هدف امتحان کند. این تفاوت در نگاه، به‌ویژه هنگام مواجهه با اشتباه، شکست یا دریافت بازخورد، اهمیت پیدا می‌کند.

پیتون کرلی در این کتاب روانشناسی، مفهوم ذهنیت رشد را به زبانی متناسب با کودکان ارائه می‌کند و با مجموعه‌ای از ۵۵ فعالیت، فرصت می‌دهد تا خوانندگان جوان آموخته‌های خود را به عمل تبدیل کنند. هدف صرفاً آشنایی با یک مفهوم روان‌شناختی نیست؛ کودک باید بتواند آنچه را یاد می‌گیرد در برخورد با مسائل، انجام تکالیف، یادگیری مهارت‌های جدید و پیگیری هدف‌هایش به کار بگیرد.

از ویژگی‌های مهم کتاب، پرداختن به موضوعات زیر در قالب تمرین‌های کاربردی است:

•  آشنایی با ذهنیت رشد و عملکرد مغز: کودک با مفهوم ذهنیت رشد و نقش توانایی یادگیری و تغییر در این رویکرد آشنا می‌شود.
•  یادگیری از اشتباهات: اشتباه به‌جای آنکه نشانه ناتوانی تلقی شود، می‌تواند فرصتی برای شناخت نقاط قابل بهبود و پیدا کردن راه‌های تازه باشد.
•  حل مسئله با روش‌های گوناگون: کودک تشویق می‌شود برای مواجهه با یک چالش، تنها به نخستین راه‌حل بسنده نکند و امکان‌های دیگری را نیز بررسی کند.
•  هدف‌گذاری و استفاده از بازخورد: تعیین هدف و توجه به بازخورد، از جمله موضوعاتی هستند که در مسیر رشد و یادگیری اهمیت دارند.
•  تقویت تفکر خلاق و نگرش مثبت: فعالیت‌های کتاب به کودک کمک می‌کنند با ذهنی بازتر به مسائل نگاه کند و برای یادگیری و تجربه کردن آمادگی بیشتری داشته باشد.
•  مواجهه با چالش و ادامه دادن تلاش: تمرین ذهنیت رشد به معنای آن است که کودک هنگام دشوار شدن کارها، به‌جای تسلیم شدن، فرصت دیگری برای تلاش و یادگیری در نظر بگیرد.

یکی دیگر از جنبه‌های مهم کتاب، توجه به نقش بزرگسالان در شکل‌گیری و تقویت این طرز فکر است. والدین، معلمان و مربیان می‌توانند با شیوۀ صحبت کردن، واکنش به اشتباهات و نوع تشویق کودکان، به پرورش ذهنیت رشد کمک کنند.

برای مثال، تأکید بر تلاش، خلاقیت و روش حل مسئله، به‌جای توجه صرف به نتیجه نهایی، می‌تواند توجه کودک را به فرایند یادگیری معطوف کند. همچنین پذیرفتن اشتباهات به‌عنوان بخشی طبیعی از تجربه‌های انسانی و کمک به کودکان برای مدیریت احساسات ناخوشایند هنگام روبه‌رو شدن با چالش‌ها، از راهکارهایی است که در کتاب مطرح می‌شود.

فعالیت‌های این کتاب به‌گونه‌ای طراحی شده‌اند که کودک بتواند به‌تدریج با مفاهیم آشنا شود و آن‌ها را تمرین کند. پیشنهاد نویسنده این است که تمرین‌ها به‌ترتیب انجام شوند تا یادگیری مرحله‌به‌مرحله پیش برود؛ بااین‌حال، اگر کودکی در فعالیتی دشواری داشته باشد، می‌تواند موقتاً از آن عبور کند و بعد دوباره به سراغش برود. این انعطاف به کودک اجازه می‌دهد با سرعت مناسب خود پیش برود و دشواری یک تمرین را دلیلی برای کنار گذاشتن کل مسیر تبدیل نکند.

اگر به دنبال کتابی برای آشنایی کودک با مهارت‌های یادگیری عاطفی و اجتماعی، تقویت توانایی حل مسئله و پرورش نگرشی سازنده در برابر دشواری‌ها هستید، خرید کتاب ذهنیت رشد می‌تواند بهترین تصمیم برای شما باشد.

ترکیب توضیح مفاهیم با ۵۵ فعالیت سرگرم‌کننده، این اثر را به ابزاری برای تمرین و گفت‌وگو درباره یادگیری، تلاش، اشتباه و پیشرفت تبدیل می‌کند؛ موضوعاتی که در تجربه‌های روزمره کودکان، از محیط آموزشی تا فعالیت‌های خلاقانه، جایگاه مهمی دارند.

کتاب مرتبط: ذهنیت رشد برای والدین تریور سیلوستر

این کتاب مناسب چه کسانی است؟

کتاب کار ذهنیت رشد برای گروه‌های زیر مناسب است:

• کودکان و نوجوانان: به‌ویژه کسانی که می‌خواهند اعتماد بیشتری به توانایی یادگیری خود پیدا کنند، از اشتباه کردن نترسند و هنگام مواجهه با چالش‌ها راه‌های تازه‌ای را امتحان کنند.
• والدین: برای والدینی که به دنبال راهکارهایی جهت حمایت از رشد عاطفی و اجتماعی فرزندانشان هستند و می‌خواهند نگرش سازنده‌تری نسبت به تلاش، شکست و یادگیری در آن‌ها پرورش دهند.
• معلمان و مربیان: برای استفاده از فعالیت‌های کتاب در کنار آموزش‌های روزمره و کمک به دانش‌آموزان برای تقویت تفکر خلاق، هدف‌گذاری و حل مسئله.
• مشاوران و متخصصان سلامت روان کودک: برای آشنایی با مجموعه‌ای از تمرین‌های مرتبط با ذهنیت رشد و استفاده از آن‌ها در فعالیت‌های آموزشی و حمایتی متناسب با نیاز کودکان.
• بزرگسالان علاقه‌مند به پرورش ذهنیت رشد: تمرین‌های کتاب صرفاً به کودکان محدود نیستند و بزرگسالان نیز می‌توانند از آن‌ها برای بازنگری در نگرش خود نسبت به توانایی‌ها، یادگیری و مواجهه با مشکلات استفاده کنند.

این کتاب به‌خصوص برای خانواده‌ها و مربیانی مفید است که می‌خواهند به‌جای تأکید صرف بر نتیجه و موفقیت، بر فرایند یادگیری، پشتکار، خلاقیت و توانایی پیدا کردن راه‌حل‌های متفاوت تمرکز کنند.

در صورت تمایل می‌توانید سایر کتاب های فرزندپروری را با بیشترین تخفیف از نشر روان آموز خریداری کنید.

توضیحات تکمیلی

پیتون کرلی (Peyton Curley) معلم بازنشسته‌ای است که تجربه حرفه‌ای خود در کار با کودکان را در مسیر توسعۀ آموزش‌های مرتبط با یادگیری عاطفی و اجتماعی به کار گرفته است. او پس از پایان دوران تدریس، فعالیت خود را در زمینۀ ارائه منابع و راهبردهای آموزشی برای پرورش این مهارت‌ها ادامه داد.

کرلی با والدین، مربیان و کارکنان حوزۀ سلامت روان همکاری می‌کند و بر اهمیت فراهم کردن ابزارهای مناسب برای رشد عاطفی و اجتماعی کودکان تأکید دارد. تجربه او در محیط آموزشی، زمینه‌ای برای توجه به چالش‌هایی فراهم کرده است که کودکان هنگام اشتباه کردن، روبه‌رو شدن با دشواری‌ها و یادگیری مهارت‌های جدید تجربه می‌کنند.

رویکرد او بر این ایده استوار است که کودکان با برخورداری از راهبردهای مناسب و فرصت تمرین، می‌توانند نگرش خود را نسبت به توانایی‌ها و فرایند یادگیری گسترش دهند.

بریدۀ کتاب

«من سال گذشته به تیم بسکتبال راه پیدا نکردم، اما هرروز تمرین می‌کنم تا دوباره امتحان کنم.»

«من در ریاضیات مشکل داشتم، اما می‌دانم که اگر به مطالعه و کار همراه معلمم ادامه دهم، می‌توانم نمرات خود را بهبود بخشم.»

«من بهترین هنرمند در کلاس نیستم، اما با تمرین بهتر می‌شود.»

این بچه‌ها همه ذهنیت رشد دارند. آنها معتقدند که مهارت‌ها و توانایی‌هایشان می‌تواند با تمرین تغییر کند یا رشد یابد. آنها وقتی با چالشی روبه‌رو می‌شوند تسلیم نمی‌شوند. وقتی فردی ذهنیت رشد دارد، برای امتحان چیزهای جدید پذیراتر است؛ زیرا از شکست نمی‌ترسد. داشتن این ذهنیت به افراد فرصت‌های بیشتری در زندگی می‌دهد. ذهنیت رشد یادگیری چیزهای جدید یا پیشرفت در مهارت‌ها را برای شما آسان نمی‌کند. شما هنوز هم باید سخت کار کنید، اما وقتی فردی ذهنیت رشد دارد، می‌داند که تلاش بیشتر ارزشش را دارد.

فهرست کتاب ذهنیت رشد پیتون کرلی

قدردانی
درباره نویسنده
سخن مترجم
نامه ای به بزرگسالان
نامه ایی به کودکان
فصل اول: ذهنیت رشد به چه معناست؟
فصل دوم: به همه این اشتباهات شگفت انگیز نگاه کنید
فصل سوم: یک حل کننده شگفت انگیز مشکلات باشید
فصل چهارم: خلاق باشید و به تلاش خود ادامه دهید
فصل پنجم: اهداف خود را تعیین کنید و سپس اهداف بیشتری را تعیین کنید!
فصل ششم: ادامه بده
واژه نامه
واژنامه انگلیسی به فارسی
واژنامه انگلیسی به فارسی
منابع