فرهنگ توصیفی کودکان استثنایی – فیلیپ ویلیامز

بریده کتاب

یکپارچگی حسی عبارت است از وجود ارتباط بین حس‌های جداگانه که سازمان‌دهی تجربیات فرد به آن بستگی دارد. به نظر می‌رسد که بسیاری از کودکان با مشکلات یادگیری ویژه فاقد توانایی یکپارچه‌سازی یا تلفیق کامل اطلاعاتی که از حس‌هایشان می‌رسد هستند، مانند بعضی از کودکان با فلج مغزی. برخی از کودکان خام حرکت ممکن است اطلاعاتی را که از چشمانشان می‌رسد به‌راحتی با حس جنبش یکپارچه نکنند.

فهرست کتاب فرهنگ توصیفی کودکان استثنایی

تقدیم

فهرست

فهرست تصویری

پیش گفتار ویراست دوم

پیش گفتار ویراست اول

پیش درآمد

مقدمه

فرهنگ توصیفی کودکان استثنایی: انگلیسی به فارسی

فرهنگ کودکان استثنایی: فارسی به انگلیسی

کتابنامه

پیوست‌ها:

الف) فهرست سازمان‌ها و انجمن‌های علمی (به زبان انگلیسی)

ب) راهنمای منابع اطلاعاتی در عقب‌ماندگی ذهنی (به زبان انگلیسی)

فهرست برخی از آثار مترجمان