مقابله با پرخاشگری در کودکان؛ جلد اول: برنامه گروه والدین

معرفی کتاب

کتاب مقابله با پرخاشگری در کودکان جلد اول اثر کارن ولز از مجموعۀ درمان‌های اثربخش محسوب می‌شود. این اثر به شرح مطالبی می‌پردازد که درنتیجه آن از مشکلات رفتاری کودکان پیشگیری می‌شود. به دیگر سخن، این کتاب برنامۀ قدرت مقابله ارائه می‌دهد که مداخله‌ای پیشگیرانه است.

روش اصلی ارائۀ برنامۀ قدرت مقابله به‌صورت جلسات گروهی شناختی-رفتاری ساختار‌یافته است و شامل دو بخش کودک و والدین می‌شود. مطالب کتاب شامل نمونۀ گفت‌وگو، تمرین‌های ایفای نقش و تکالیف خانه است و به‌صورت جلسه‌به‌جلسه دنبال می‌شود.

این امر دستورالعمل‌های حساب‌شده‌ای را دراختیار تسهیلگر گروه، مشاور یا روان‌درمانگر قرار می‌دهد. کتاب مقابله با پرخاشگری در کودکان ترجمه شیرین ولی‌ زاده با بیانی ساده و روان نگاشته شده و فهم آن برای عموم راحت است. نحوۀ پردازش مفاهیم نیز بسیار جذاب صورت گرفته و مخاطب را به ادامۀ مطالعه ترغیب می‌کند.

استفاده از جداول و شکل‌های متعدد سبب فهم عمیق‌تر عناوین کتاب می‌شود. منابعی که در انتهای کتاب معرفی شده کار را برای پژوهشگران یا افرادی که به‌دنبال مطالعات تکمیلی هستند راحت کرده است.

با‌توجه‌به این موضوع که کتاب مقابله با پرخاشگری در کودکان در بحث پرخاشگری کودکان منبع مناسبی محسوب می‌شود، از قیمت کمی برخوردار است تا مخاطبان به‌راحتی موفق به دریافت این اثر شوند.

کتاب مرتبط: مدیریت خشم – آلبرت آلیس

این کتاب برای چه افرادی مناسب است؟

کتاب حاضر برای استفادۀ مشاوران، روانشناسان و سایر متخصصان بالینی طراحی شده که برنامۀ قدرت مقابله را برای گروه والدین اجرا می‌کنند. به صورت کلی تمامی گروه ذکر شده  و علاقه‌مندان به این موضوع می‌توانند با خرید کتاب مقابله با پرخاشگری در کودکان انتشارات ارجمند از مطالب آن بهرمند شوند.

توضیحات تکمیلی

مطالب کتاب در 18 فصل آموزشی سازمان‌یافته است. کتاب راهنمای تسهیل‌گران برای استفادۀ متخصصان بالینی طراحی شده تا در راهنمایی والدین در زمینۀ چگونگی مدیریت رفتار پرخاشگرانۀ کودک، مؤثر واقع شوند.

والدین در مدت 2 سالۀ تحصیلی و 16 جلسۀ گروهی هفتگی، مهارت‌های مقابله با بدرفتاری و تقویت رفتار مثبت کودک‌شان، فنون انضباطی مختلف و روش‌های کاهش استرس والدگری یک کودک پرخاشگر را تمرین می‌کنند.

حل مسئلۀ خانوادگی، کمک تحصیلی در منزل، مدیریت استرس و تربیت از نمونۀ مفاهیم کتاب مقابله با پرخاشگری در کودکان است که به تفصیل به شرح آن پرداخته شده است. در این قسمت به معرفی نویسندگان نامدار کتاب حاضر می‌پردازیم.

دکتر کارن سی ولز، استادیار روان‌پزشکی در دپارتمان روانشناسی و علوم رفتاری مرکز پزشکی دانشگاه دوک است. دکتر جان ای. لاکمن، استاد و سرپرست اختلال نافرمانی مقابله‌ای در کلینیک روانشناسی در دانشگاه آلاباما است. دکتر لیزا لنهارت، روانشناس ارشد خدمات آموزشی و ارزیابی در مراکز آموزشی و درمانی در مریلند است.

کتاب مقابله با پرخاشگری در کودکان جلد اول توسط شیرین ولی‌ زاده، کارشناس ارشد روانشناسی کودکان و دکتر رحمان بردی اوزونی‌دوجی، استادیار دانشگاه علوم‌پزشکی گلستان ترجمۀ شده است.

محصول مرتبط: کتاب کار شناختی رفتاری برای خشم – ویلیام کناوس

بریدۀ کتاب

همیشه در آغاز تشکیل هر گروه والدین جدید، مرور موضوعات رازداری مهم است. باید همیشه مقررات مربوط‌به رازداری مدرسه، محله و گروه رعایت شود. فراتر از آن، رهبر گروه باید در جلسۀ اول بحث مهم رازداری را گوشزد نماید. باید به صراحت اعلام شود که والدین نباید با هیچکس در خارج از گروه درمورد والدین و یا کودکان گروه، صحبت کنند. به‌علاوه والدین نباید والدین یا کودکان دیگر در گروه‌را به افراد خارج از گروه بشناسانند. رهبر باید از همۀ والدین موافقت شفاهی با این اصول را بگیرد یا می‌توان از والدین خواست قرارداد رازداری موجود در کتابچه کار والدین را امضاء نمایند.

فهرست کتاب مقابله با پرخاشگری در کودکان جلد 1

فصل 1: اطلاعات مقدماتی برای تسهیل‌گران گروه والدین

فصل 2: سازماندهی گروه والدین

برنامۀ قدرت مقابلۀ والدین: سال 1

فصل 3- جلسۀ 1: مقدمه، مرور و کمک تحصیلی

فصل 4: جلسۀ 2: کمک‌تحصیلی در منزل

فصل 5- جلسۀ 3: مدیریت استرس – بخش 1

فصل 6- جلسۀ 4: مدیریت استرس – بخش 2

فصل 7- جلسۀ 5: نظریۀ یادگیری اجتماعی پایه و ارتقای رابطۀ کودک – والد

فصل 8- جلسۀ 6: نادیده گرفتن رفتار مخرب جزئی

فصل 9- جلسۀ 7: ارائۀ دستورات موثر به کودکان

فصل 10- جلسۀ 8: ایجاد قواعد و انتظارات

فصل 11- جلسۀ 9: تربیت و تنبیه: بخش 2

فصل 12- جلسۀ 10: تربیت و تنبیه

فصل 13- جلسۀ 11: آماده شدن برای تابستان

برنامۀ قدرت مقابلۀ والدین: سال 2

فصل 14- جلسۀ 12: کمک تحصیلی در منزل: جلسۀ مرور

فصل 15- جلسۀ 13: ایجاد همبستگی خانوادگی

فصل 16- جلسۀ 14: حل مسئلۀ خانوادگی

فصل 17- جلسۀ 15: ارتباط خانوادگی

فصل 18- جلسۀ 16: برنامه‌ریزی بلندمدت، پایان دادن