مقدمه ای بر روانشناسی و آموزش و پرورش کودکان استثنایی
قیمت:
قیمت اصلی ۲۸۰,۰۰۰ تومان بود.۲۰۹,۷۰۰ تومانقیمت فعلی ۲۰۹,۷۰۰ تومان است.
امتیاز محصول:
موجود
توضیحات تکمیلی
| عنوان کتاب | مقدمه ای بر روانشناسی و آموزش و پرورش کودکان استثنایی |
|---|---|
| نویسنده | |
| مترجم | |
| ناشر | |
| تعداد صفحه | 276 |
| شابک | 978-964-03-4077-6 |
| قطع کتاب | وزیری |
| نوع جلد | شومیز |
| نوبت و تاریخ چاپ | چاپ چهلم، 1402 |
تمام کتب مرجع قابل سفارش در سایت، با قیمت قطعی در انبار روان‌آموز موجود است و به‌محض تکمیل خرید، طی 3 الی 5 روزکاری به‌دست شما می‌رسند.
در کمپین مسئولیت اجتماعی تستیک، با خرید ویراست جدید کتب جامع روان‌آموز، سه مرحله آزمون‌آزمایشی جامع رایگان هدیه بگیرید.
ارسال به سراسر کشور
با هزینۀ ثابت 39هزارتومان
تضمین سلامت فیزیکی
و اصالت کتاب‌ها
بسته‌بندی ایمن
با پلاستیک عایق رطوبت
مشاوره و پشتیبانی
021-91077080
توضیحات
معرفی کتاب
کتاب روانشناسی کودکان استثنایی غلامعلی افروز مشتمل بر 11فصل است که هدف آن، دادن بینش، شناخت و اطلاعات کلی پیرامون روانشناسی و مبانی آموزش‌وپرورش کودکان استثنایی است. در این کتاب تعاریف و مفاهیم کودکان استثنایی و انواع اختلالات مرتبط با این دسته از کودکان و همچنین وظایف و مسئولیت‌هایی که والدین و مربیان در خصوص این کودکان دارند به تفصیل شرح داده می‌شود.
این کتاب برای چه افرادی مناسب است؟
گروه هدف کتاب روانشناسی کودکان استثنایی غلامعلی افروز کلیه دانشجویان روانشناسی، والدین و مربیان، درمان‌گران حوزه کودکان استثنایی هستند.
توضیحات تکمیلی
متن کتاب ساده و محتوای آن کاربردی است. حجم مناسبی دارد و برای والدین نیز ساده و قابل فهم است.
خرید کتاب مقدمه ای بر روانشناسی و آموزش و پرورش کودکان استثنایی غلامعلی افروز با بیشترین تخفیف برای شما عزیزان امکان پذیر است.
بریدۀ کتاب
همزمان و همراه با پیشرفت تحقیقات روانشناسی تربیتی به ویژه پیرامون تفاوت‌های فردی نظرات سازنده و مثبت در مورد کودکان استثنایی و چگونگی تعلیمات آن‌ها به تدریج در مجامع علمی و آموزشی به وجود آمد. تاسیس اولین مراکز و مدارس ویژه جهت تعلیم‌وتربیت کودکان ناشنوا و نابینا و عقب‌ماندۀ‌ذهنی خود روزنه‌ای تازه در افق عقاید مردم نسبت به کودکان استثنایی گشود.
فهرست کتاب مقدمه ای بر روانشناسی و آموزش و پرورش کودکان استثنایی
فصل اول: شناخت
فصل دوم: کودکان استثنایی
فصل سوم: کودکان و دانش‌آموزان عقب‌ماندۀ‌ذهنی
فصل چهارم: کودکان و دانش‌آموزان نابینا و نیمه‌بینا
فصل پنجم: کودکان و دانش‌آموزان ناشنوا و نیمه‌شنوا
فصل ششم: اختلالات گویایی
فصل هفتم: کودک سازش‌یافته (ناسازگار)
فصل هشتم: کودکان تیزهوش
فصل نهم: معلولیت‌های جسمی-حرکتی
فصل دهم: اختلالات خاص یادگیری
فصل یازدهم: وظایف و مسئولیت‌ها در رابطه با کودکان استثنایی
نقد و بررسی‌ها
هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.