نظریه های یادگیری هرگنهان – ترجمه مهدی گنجی

معرفی کتاب

یادگیری مقوله‌ای پیچیده و مبهم است که ذهن فلیسوفان و روان‌شناسان را از قرن‌ها پیش تا اکنون درگیر خود کرده است. به لطف سال‌های مطالعه و پژوهش مختلف، روانشناسان توانسته‌اند به پاسخ بسیاری از سؤالات خود در حوزه‌های یادگیری مثل مواد یادگیری، فرایندهای آن چگونگی بهبود، نقش مراکز مختلف مغزی و … برسند.

متوی اولسون و خولیو رامیز در کتاب نظریه های یادگیری هرگنهان به شرح تاریخچۀ پژوهش‌های انجام‌شده در حوزۀ یادگیری و موضع‌گیری رویکردهای مختلف روانشناسی نسبت به این موضوع می‌پردازند. آن‌ها در این کتاب از نخستین مطالعات چهارچوب‌مدار علمی یادگیری و نظریه‌های منسجم آن مانند نظریۀ ثورندایک و اسکینر تا نظریۀ تکاملی رابرت بلوز و سایر نظریه‌های معاصر یادگیری را بررسی می‌کنند.

به این ترتیب، خواننده با مطالعۀ این کتاب با اصلی‌ترین رویکردهای روانشناسی یادگیری، مؤلفه‌های شناختی، فیزیولوژیک، روانی و اجتماعی یادگیری و پژوهش‌های معروف در این حوزه آشنا می‌شود.

سیر منطقی محتوا و انسجام آن به نظم ذهنی خواننده کمک می‌کند. به این ترتیب، علی‌رغم حجم زیاد این کتاب و مطالب زیاد، خواننده می‌تواند ارتباط مناسبی با موضوع و ترتیب زمانی و محتوایی نظریات یادگیری برقرار کند. در کنار این ویژگی، داشتن ساختار یکسان در هر فصل که با ذکر مقدمه و مطالب پیش‌نیاز شروع می‌شود و با بررسی مفاهیم اصلی و نکات مهم به جمع‌بندی و پرسش‌های انتهایی می‌رسد، از دیگر نقاط قوت این کتاب به شمار می‌رود.

ترجمۀ این کتاب توسط مهدی گنجی به گویا و روان بودن متن، جامعیت و اعتبار آن افزوده است. لحن دوستانه و شیرین، ترجمۀ تخصصی و مفهومی کتاب در کنار نکات و توضیحات تکمیلی و رفع ابهام‌ها از ویژگی‌های ترجمه دکتر مهدی گنجی است که در این کتاب نیز مشاهده می‌شوند. روی‌هم رفته، انسجام محتوایی، کیفیت بالای جلد و صفحات و قیمت منطقی، این کتاب را به منبعی جامع برای علاقه‌مندان به این حوزه تبدیل کرده است.

این کتاب برای چه افرادی مناسب است؟

دانشجویان روانشناسی: درس نظریه‌های یادگیری یکی از منابع اصلی دانشجویان روانشناسی تربیتی و حتی علوم‌تربیتی به‌شمار می‌رود. از این جهت، به این دسته از مخاطبین داشتن این کتاب به‌عنوان منبعی جامع که به تمام رویکردهای این حوزه را پوشش می‌دهد توصیه می‌شود.

اساتید دانشگاه: محتوای منسجم و جامع در کنار، ترجمۀ روان و دقیق این کتاب، آن را تبدیل به منبع جامع و کاربردی برای تدریس در دانشگاه کرده است.

توضیحات تکمیلی

کتاب نظریه های یادگیری هرگنهان اثر متیو اولسون و خولیو رامیرز کتابی جامع در این حوزه است که شرحی تاریخی و علمی از روندهای روانشناسی یادگیری ارائه می‌دهد. دکتر مهدی گنجی با ترجمۀ تخصصی و دقیق این کتاب، گامی بزرگ در راستای افزایش منابع جامع و کاربردی ترجمه‌شده در حوزۀ روانشناسی یادگیری برداشته است.

بریدۀ کتاب

سلیگمن و همکارانش توانایی‌های سگ‌هایی را که شرطی‌سازی کلاسیک دریافت کرده بودند با سگ‌هایی که شرطی‌سازی کلاسیک را دریافت نکرده بودن مقایسه کردند. آن‌ها متوجه شدند که سگ‌هایی که قبل از آموزش اجتناب، شوک‌های اجتناب‌ناپذیر را تجربه کرده بودند، دویدن و زوزه کشیدن را متوقف کردند و تا پایان شوک ساکت ماندند. سگ‌ها از مانع عبور نکردند تا از شوک در امان بمانند، بلکه ظاهراً تسلیم شدند و منفعلانه آن را پذیرفتند.