یادگیری و عملکرد حرکتی؛ رویکرد یادگیری مسئله مدار

یادگیری حرکتی: رویکرد یادگیری مسئله‌مدار

-28%
نویسندگانریچارد ای اشمیت, کریگ ای ریسبرگ
مترجماندکتر سیدمحمدکاظم واعظ موسوی, مهدی نمازی‌زاده
ناشرانانتشارات سمت
ویراستاران-
نوع جلدشومیز
قطعوزیری
شابک978-964-530-453-7
تعداد صفحه588
نوبت و تاریخ چاپچاپ دهم، 1403
افزودن به لیست علاقه‌مندی

سرفصل ها

فهرست کتاب یادگیری و عملکرد حرکتی، رویکرد یادگیری مسئله مدار

بخش اول: مقدمه‌ای بر یادگیری و اجرای حرکتی

فصل 1: آغاز به کار

فصل 2: تفاوت‌های فردی و توانایی‌های حرکتی

بخش دوم: اصول اجرای ماهرانه انسان

فصل 3: پردازش اطلاعات و تصمیم‌گیری

فصل 4: کمک‌های حسی به اجرای ماهرانه

فصل 5: تولید حرکت و برنامه‌های حرکتی

فصل 6: اصول کنترل حرکتی و دقت حرکت

بخش سوم: اصول یادگیری مهارت

فصل 7: آمادگی برای تجربه یادگیری

فصل 8: تکمیل تجربه یادگیری

فصل 9: سازماندهی تجربه یادگیری

فصل 10: فراهم کردن بازخورد در طول تجربه یادگیری

بخش چهارم: یکپارچه‌سازی و کاربرد

فصل 11: آسان‌ کردن یادگیری و اجرا

فصل 12: کاربرد اصول یادگیری حرکتی

طرح SOS روان آموز
در شروع درس خواندن معمولاً سوالاتی ذهنتان را به خودش مشغول می‌کند که ممکن است باعث نگرانیتان شده و حتی شما را از ادامه‌ی مسیر منصرف کند. روان‌آموز در کنار شماست تا پاسخگوی هر سوالی باشد که در مسیر درس خواندن و کنکور برایتان پیش می‌آید. فقط کافی‌ست شماره خودتان را در فرم پیش‌رو وارد کنید و منتظر تماس پشتیبابان حرفه‌ای روان‌آموز باشید.

لطفا برای تکمیل این فرم، جاوا اسکریپت را در مرورگر خود فعال کنید.


دیدگاهتان را بنویسید

لطفا نظرتان را با ما به اشتراک بگذارید

1 2 3 4 5