برنامه آموزش گامبهگام مهارتها در کودکان دارای اختلال طیف اوتیسم
قیمت:
۱۱۰,۰۰۰ تومان Original price was: ۱۱۰,۰۰۰ تومان.۹۲,۲۵۰ تومانCurrent price is: ۹۲,۲۵۰ تومان.
امتیاز محصول:
موجود در انبار
توضیحات تکمیلی
عنوان کتاب | برنامۀ آموزش گامبهگام مهارتها در کودکان دارای اختلال طیف اوتیسم |
---|---|
نویسنده | |
مترجم | |
ویراستار | |
ناشر | |
تعداد صفحه | 284 |
شابک | 978-600-200-777-3 |
قطع کتاب | رقعی |
نوع جلد | شومیز |
نوبت و تاریخ چاپ | چاپ اول، 1398 |
تمام کتب مرجع قابل سفارش در سایت، با قیمت قطعی در انبار روانآموز موجود است و بهمحض تکمیل خرید، طی 2 الی 5 روزکاری بهدست شما میرسند.
در کمپین مسئولیت اجتماعی تستیک، با خرید ویراست جدید کتب جامع روانآموز، سه مرحله آزمونآزمایشی جامع رایگان هدیه بگیرید.
ارسال به سراسر کشور
با هزینۀ ثابت 44هزارتومان
تضمین سلامت فیزیکی
و اصالت کتابها
بستهبندی ایمن
با پلاستیک عایق رطوبت
مشاوره و پشتیبانی
021-91077080
توضیحات
معرفی کتاب
کتاب برنامه آموزش گام به گام مهارت ها در کودکان دارای اختلال طیف اوتیسم در 6 فصل تألیف شده است که در آن روشهای کارآمدی برای آموش مهارتها به کودکان دارای اوتیسم آوزش داده شده است. هدف ازاین آموزشها این است که رشد کودکان تسهیل شده و برای دستیابی به استقلال و بالاترین کیفیت ممکن زندگی به آنها کمک کند.این روشها و آموزشها، براساس و با تکیۀ بر اصول تئوری یادگیری است. نویسنده در این کتاب اهداف درمانی را در یک مجموعه گردآوری کرده و این اهداف را بر اساس مراحل رشد، ترتیببندی کرده است. همچنین نقشۀ راه درمان همراه با جزئیات و مثالهای کافی، ترسیم شده و در نتیجه درک مناسبی از روند درمان را برای متخصصان فراهم کرده است.
مفاهیم به شکلی ساده و روان و گویا مطرح شده و هر قسمت شامل مثالهای متعددی است. در فصل اول، چارچوب کلی جلسات درمانی توضیح داده شده و فصل دوم آن شیوۀ آموزشی استفاده شده در کتاب است. 4 فصل بعدی کتاب، شامل دستورالعمل گامبهگام برنامههای آموزشی است.
این کتاب برای چه افرادی مناسب است؟
همه متخصصانی که با اختلالهای عصبی رشدی سروکار دارند، میتوانند از این کتاب استفاده کنند.
توضیحات تکمیلی
نویسنده کتاب، شیرین ارمغان، دانشجوی دکترای روانشناسی بالینی است. این کتاب توسط انتشارات کتاب ارجمند که هماکنون از ناشران پیشتاز در حوزههای روانشناسی، مشاوره، پزشکی و علوم پایه میباشد و تلاش اصلی آن معرفی روشهای جدید درمانی در این حوزهها است، به چاپ رسیده است.
بریده کتاب
ساختار جلسه
طول جلسات باید به تدریج به دو تا سه ساعت افزایش یابد. زمان جلسات را تا جایی که برای کودک سازنده و پربار است، افزایش دهید. برای بعضی کودکان (مثلاً آنها که بخشی از روز را در مدرسه میگذرانند) میتوان در یک جلسۀ مداوم به این زمان رسید؛ اما برای بیشتر کودکان نیاز به دو تا سه جلسه در روز همراه با فواصل زمانی است.کارآیی جلسات در این حالت بیشتر از زمانی است که پشت سر هم چیده شده باشند. همچنین جلسات را باید به همین منوال در طول هفته توزیع کرد.
فهرست کتاب برنامه آموزش گام به گام مهارت ها در کودکان دارای اختلال طیف اوتیسم
بخش اول: روانشناسی
فصل 1: رفتاردرمانی و اوتیسم
فصل 2: شیوۀ آموزش
بخش دوم: دستورالعمل گام به گام برنامههای آموزش
فصل 3: برنامههای پایه
فصل 4: برنامههای پیشنیاز رفتاری
فصل 5: برنامههای آموزش
فصل 6: برنامههای کاهش برانگیختگی در موقعیتهای اجتماعی
واژهنامه
منابع
محصولات مرتبط
طرح SOS روان آموز
مشاوره رایگان با پشتیبانان حرفه ای روان آموز
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.