اصول و فنون راهنمایی و مشاوره در دوره های تحصیلی – احمد صافی

معرفی کتاب اصول و فنون راهنمایی و مشاوره در دوره های تحصیلی

کتاب اصول و فنون راهنمایی و مشاوره در دوره های تحصیلی، اثری جامع و کاربردی است که به موضوع راهنمایی و مشاوره در نظام آموزشی می‌پردازد. این کتاب با تمرکز بر اصول، روش‌ها و فنون راهنمایی و مشاوره، به‌عنوان منبعی ارزشمند برای بهبود فرایند تعلیم و تربیت در دوره‌های مختلف تحصیلی طراحی شده است. هدف اصلی این اثر، ارائۀ دانش و مهارت‌های لازم به دانشجویان، مشاوران، معلمان و مدیران آموزشی است تا بتوانند با استفاده از ابزارهای علمی و عملی، به دانش‌آموزان در مسیر رشد تحصیلی و شخصی یاری رسانند.

ساختار کتاب به‌صورت منظم و طبقه‌بندی‌شده طراحی شده و از رویکرد کل به جزء بهره می‌برد. مطالب از مفاهیم کلی مانند اهداف و اصول راهنمایی و مشاوره آغاز شده و به‌تدریج به روش‌ها، فنون و خدمات تخصصی در دوره‌های مختلف تحصیلی می‌پردازد.

این کتاب شامل فصول متعددی است که موضوعاتی نظیر مفاهیم پایۀ راهنمایی و مشاوره، روش‌های شناخت دانش‌آموزان، خدمات مشاوره‌ای در دوره‌های ابتدایی، متوسطه و بالاتر، و همچنین راهنمایی و مشاوره از دیدگاه اسلامی را پوشش می‌دهد. هر فصل با خودآزمایی‌هایی همراه است که به خوانندگان کمک می‌کند تا آموخته‌های خود را ارزیابی کنند. از دیگر ویژگی‌های برجستۀ کتاب می‌توان به جداول اطلاعاتی، پانویس‌های توضیحی، متن ساده و قابل‌فهم و فهرست نکات کلیدی اشاره کرد که مطالعۀ کتاب را برای مخاطبان آسان و جذاب می‌کنند.

هدف از تألیف این کتاب، ارتقای آگاهی و مهارت‌های حرفه‌ای در زمینۀ راهنمایی و مشاوره، آشنایی با ساختار آموزش و پرورش ایران و کمک به خودشناسی و خودسازی مخاطبان است. این اثر به‌ویژه بر نقش مشاوره در کاهش مشکلات دانش‌آموزان و ایجاد فضایی برای شکوفایی استعدادهای آن‌ها تأکید دارد.

نسخۀ جدید این کتاب نسبت به ویرایش‌های پیشین، با به‌روزرسانی‌هایی در محتوای علمی و تطبیق با آخرین تحولات نظام آموزش و پرورش ایران، از جمله سند تحول بنیادین، بهبود یافته است. این ویرایش با توجه به سرفصل‌های مصوب وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، برای دانشجویان رشته‌های تربیت‌معلم، تربیت‌دبیر و علوم تربیتی مناسب‌تر شده است.

آنچه این کتاب را متمایز می‌کند، جامعیت و کاربردی بودن آن است. استفاده از منابع معتبر مانند تحقیقات پژوهشگاه تعلیم و تربیت و اسناد رسمی وزارت آموزش و پرورش، به همراه زبانی روان و ساختار منظم، این کتاب را به منبعی ضروری برای فعالان حوزۀ آموزش تبدیل کرده است. این اثر نه‌تنها به‌عنوان یک راهنمای علمی، بلکه به‌عنوان ابزاری برای تقویت مهارت‌های حرفه‌ای در خدمت مخاطبان قرار دارد.

کتاب اصول و فنون راهنمایی و مشاوره در دوره‌های تحصیلی با ارائۀ محتوایی علمی و کاربردی، راهنمایی جامع برای فعالان حوزۀ آموزش و پرورش فراهم می‌آورد. این اثر با تمرکز بر اصول و روش‌های مشاوره، به خوانندگان کمک می‌کند تا با چالش‌های دانش‌آموزان در دوره‌های مختلف تحصیلی به‌گونه‌ای مؤثر برخورد کنند.

لازم به ذکر است که قیمت کتاب راهنمایی و مشاوره در دوره های تحصیلی احمد صافی در روان آموز با تخفیف ویژه برای علاقمندان در نظر گرفته شده است و شما عزیزان می‌توانید جهت خرید این کتاب با بیشترین تخفیف از طریق همین صفحه اقدام نمایید. اگر به‌دنبال منبعی هستید که دانش و مهارت شما را در زمینۀ راهنمایی و مشاوره ارتقا دهد و به شما در هدایت نسل آینده یاری رساند، این کتاب انتخابی بی‌نظیر است. شما را دعوت می‌کنیم تا با مطالعۀ این اثر، گامی مؤثر در مسیر بهبود نظام آموزشی و پرورش استعدادهای دانش‌آموزان بردارید.

کتاب مرتبط: کاربرد روانشناسی در آموزش اثر رابرت بیلر

این کتاب برای چه افرادی مناسب است؟

مطالعه و خرید کتاب اصول و فنون راهنمایی و مشاوره در دوره های تحصیلی اثر احمد صافی به اشخاص زیر پیشنهاد می‌شود:

• دانشجویان رشته‌های تربیت‌معلم و علوم تربیتی: این کتاب منبعی جامع برای یادگیری اصول و فنون مشاوره در نظام آموزشی است.
• روانشناسان و مشاوران: متخصصان می‌توانند از این اثر برای تقویت دانش و مهارت‌های خود در ارائۀ خدمات مشاوره‌ای به دانش‌آموزان استفاده کنند.
• معلمان و مدیران مدارس: این گروه می‌توانند از راهکارهای کتاب برای هدایت بهتر دانش‌آموزان و مدیریت چالش‌های تحصیلی بهره ببرند.
• افراد علاقه‌مند به آموزش و پرورش: کسانی که به بهبود فرایندهای آموزشی و تربیتی علاقه‌مندند، این کتاب را منبعی کاربردی خواهند یافت.

توضیحات تکمیلی

احمد صافی، نویسندۀ این اثر، از چهره‌های برجسته در حوزۀ آموزش و پرورش ایران و از نویسندگان برجسته «سازمان مطالعه و تدوین» بود که با سال‌ها تجربه در پژوهش و تدریس، 100 مقاله و 35 کتاب در حوزۀ خانواده، تربیت، مدیریت و مشاوره نگارش کرده است. از جمله دیگر آثاری که توسط ایشان در سازمان سمت تولید شده است، می توان به «سازمان و قوانین آموزش و پرورش ایران»، «آموزش و پرورش ابتدایی، دوره اول و دوم متوسطه»، «بررسی مسائل آموزش و پرورش ایران» اشاره کرد.

انتشارات رشد نیز با سابقۀ درخشان در انتشار آثار آموزشی، این کتاب را با کیفیتی مطلوب به مخاطبان عرضه کرده است. این اثر با زبانی ساده و ساختاری منظم، راهنمایی ارزشمند برای بهبود فرایند تعلیم و تربیت ارائه می‌دهد.

بریدۀ کتاب

از آن‌جا که هر صفت رفتاری یا خصیصه‌ای نظیر رعایت انضباط در مدرسه توسط دانش‌آموزان، همکاری شاگردان، میزان دقت آنان، میزان سرعت در کار و… در افراد به یک اندازه نیست، معمولاً این صفات را در درجات مختلف تنظیم می‌کنند. برای مثال، هنگام شناخت میزان دقت یک دانش‌آموز، علاوه بر تعریف دقت و توافق معلمان بر سر این تعریف، لازم است درجات زیاد، متوسط و کم تعریف شوند تا امر سنجش این خصیصه بهتر صورت گیرد.
معمولاً اگر صفت رفتاری توسط افراد بیشتری با توجه به اصول یادشده درجه‌بندی شود، بر نتیجۀ درجه‌بندی، ثبات و پایایی زیادتری مترتب است.

فهرست کتاب اصول و فنون راهنمایی و مشاوره در دوره های تحصیلی

هدف کلی

پیش‌گفتار

فصل اول: کلیاتی دربارۀ راهنمایی و مشاوره

فصل دوم: اهداف، اصول و خدمات راهنمایی

فصل سوم: انواع راهنمایی

فصل چهارم: نظریه‌ها و روش‌های مشاوره

فصل پنجم: کارکنان آموزشگاه و ارتباط با خدمات راهنمایی

فصل ششم: روش‌ها و فنون شناخت و راهنمایی دانش‌آموزان

فصل هفتم: کلیاتی دربارۀ نطام آموزش و پرورش ایران

فصل هشتم: راهنمایی و مشاوره در دوره‌های تحصیلی ایران

خودآزمایی