
آشنایی با فلسفه آموزش و پرورش – جی اف نلر
آشنایی با فلسفه آموزش و پرورش
نوع جلد | شومیز |
---|---|
قطع | وزیری |
عنوان محصول | آشنایی با فلسفه آموزش و پرورش |
شابک | 978-964-459-294-2 |
تعداد صفحه | 130 |
نوبت و تاریخ چاپ | چاپ پانزدهم، 1402 |
ناشر | سمت |
عنوان کتاب | آشنایی با فلسفه آموزش و پرورش |
نویسنده | جی اف نلر |
مترجم | دکتر فریدون بازرگان دیلمقانی |
ویراستار | - |
قطع کتاب | وزیری |
توضیحات
معرفی کتاب
کتاب آشنایی با فلسفه آموزش و پرورش جی اف نلر، اثری مختصر اما عمیق درمورد نظریات فلسفه و منطق و ارتباط آنها با آموزش و پرورش و علوم تربیتی است. در این کتاب، تلاش شده است دانشجوی علوم تربیتی با مبانی فلسفه آشنا میشود و درکی از نگاه فلسفی به آموزش و پرورش پیدا میکند.
کتاب از 5 فصل و دو بخش تشکیل شده است. فصل اول، به فایده فلسفه خصوصا در نظام آموزش و پرورش پرداخته است. فصل دوم، شامل معرفت و ارزشها میشود. فصل چهارم به نظریههای تربیتی معاصر پرداخته شده و فصل آخر نیز منطق و تحلیل را بررسی کرده است.
این کتاب برای چه افرادی مناسب است؟
خرید کتاب آشنایی با فلسفه آموزش و پرورش انتشارات سمت به اساتید دانشگاه ها پیشنهاد میشود، چونکه این کتاب به دلیل حجم کم و مختصر بودن نکات و در عین حال عمیق بودن آن، منبع مناسبی جهت تدریس این درس در کلاس درس اما همراه با اشاره به مقالات بهروز است.
کتاب مرتبط : فلسفه آموزش و پرورش – علی اکبر شعاری نژاد
توضیحات تکمیلی
نکته ای که در این کتاب توجه را به خود جذب میکند، سال انتشار نسخه اصلی است. نویسنده، نسخه آخر این کتاب را در سال 1971 نگارش کرده است!
سوالی که ذهن را به خود مشغول میکند، این است که به راستی در طول این 52 سال اثر جامعتر و مناسبتری برای تدریس این درس در دانشگاهها نگارش نشده است و نظریات جدیدتری به این حوزه اضافه نشده است؟ هنگامی که با دنیای پیشروی امروز روبهرو هستیم، چگونه میتوانیم تنها به نظریات نیم قرن پیش آن هم بدون بحث و بررسی کافی بپردازیم؟
خلاصه و موجز بودن محتوا، بهترین نکتهای است که در کتاب آشنایی با فلسفه آموزش و پرورش ترجمه فریدون بازرگان دیده میشود. اما از طرف دیگر، این نقطه قوت نتوانسته نکته منفی اصلی و بزرگ آن که قدیمی بودن محتواست را بپوشاند.
قدیمی بودن محتوا، باعث شده است بعضی جملات و نکات دچار کج فهمی توسط خواننده شوند. اگر کتاب خوب جدیدی در این حوزه در غرب نگارش نشده است، چرا محققان و متخصصان این حوزه دست به نگارش اثری در خور برای جامعه دانشگاهی نمیزنند؟
کتاب مرتبط : مکاتب فلسفی و آراء تربیتی – جرالد ال گوتک
سرفصل ها
فهرست کتاب آشنایی با فلسفه آموزش و پرورش نلر
- فصل اول: فایده فلسفه
وجوه فلسفه
فلسفه و علم
فلسفه آموزش و پرورش
ماهیت واقعیت
مابعدالطبیعه و تربیت
مابعدالطبیعه معنیگرا و تربیت
مابعدالطبیعه عملگرا و تربیت
نتیجه
- فصل دوم: معرفت و ارزش
ارزشها و تربیت
اخلاق و تربیت
زیبای شناسی و تربیت
- فصل سوم: نظریههای تربیتی معاصر
نظریه پایدارگرایی
نظریه پیشرفتگرایی
نظریه بنیادگرایی
نظریه بازسازی
- فصل چهارم: مبارزه طلبی فلسفه هستی گرا
جهان بینی
گزینش
معرفت
تدریس و یادگیری
- فصل پنجم: منطق و تحلیل
منطق و روانشناسی
منطق تحقیق
تحلیل و زبان
مفهوم تدریس
مفهوم تساوی
نتیجه
واژهنامه