مبلغ:
۲۲۵,۰۰۰ تومان قیمت اصلی ۲۲۵,۰۰۰ تومان بود.۱۱۱,۷۵۰ تومانقیمت فعلی ۱۱۱,۷۵۰ تومان است.
امتیاز محصول:
عنوان کتاب | مدرسه کیفی |
---|---|
نویسنده | |
مترجم | |
ویراستار | |
ناشر | |
تعداد صفحه | 264 |
شابک | 978-600-7152-00-3 |
قطع کتاب | رقعی |
نوع جلد | شومیز |
نوبت و تاریخ چاپ | چاپ نهم، 1402 |
تمام کتابهای مرجع قابل سفارش در سایت، با قیمت قطعی در انبار روانآموز موجود است و به محض تکمیل خرید برای شما ارسال خواهد شد.
به پاس قدردانی، همراه با سفارش خود، منتظر یک یادگاری زیبا از روانآموز باشید.
ارسال سریع
با پست پیشتاز به سراسر کشور
بستهبندی ایمن
با پلاستیک ضربهگیر
تضمین سلامت فیزیکی
و اصالت کتابها
مشاوره و پشتیبانی تلفنی
021-91077080
توضیحات
عنوان کتاب | مدرسه کیفی |
نویسنده | دکتر ویلیام گلسر |
مترجم | دکتر علی صاحبی |
ویراستار | امیرحسین حیدری، الهام اثنی عشری |
ناشر | سایه سخن |
تعداد صفحه | 264 |
شابک | 978-600-7152-00-3 |
قطع کتاب | رقعی |
نوع جلد | شومیز |
نوبت و تاریخ چاپ | چاپ نهم، 1402 |
قیمت | 225 هزار تومان |
دریافت | 3 تا 5 روز کاری پس از ثبت سفارش |
کودکان، از حساسترین و آسیبپذیرترین اقشار و در عین حال، تاثیرپذیرترین و تربیتپذیرترین آنان هستند. از همین جهت، هر برخوردی که ما با کودکان و یا دانشآموزان جامعه داشته باشیم، به صورتی چند برابر بر آنها تاثیر داشته و به این دلیل که آنان آینده را تشکیل میدهند، بر جامعه آتی نیز تاثیرات متعددی دارد. به همین دلیل است که تربیت کودکان و رشد آنان در تمام رویکردها از اهمیت بالایی برخوردار است.
این کتاب، با استفاده از تئوری انتخاب، مفهوم سیستم آموزشی را دوباره بررسی کرده است. نگاهی که سیستم، باید به دانشآموزان و معلمان داشته باشد را شرح داده است و اهمیت توجه مدیر و گرداننده سیستم به نیارهای دانشاموزان و معلمان را توضیح داده است و همچنین، راهبردهای کاربردی برای بهبود و اصلاح سیستم را ارائه کرده است.
معلمان، مدیران و مسئولان آموزشی به همراه متخصصان، استادان و دانشجویان رشتههای علوم تربیتی همگی مخاطبان این کتاب هستند.
فصل ۱: آموزش کیفی: راه حل مشکلات ما در مدارس
فصل ۲: آموزش مؤثر شاید سخت ترین شغلِ جهان باشد
فصل ۳: از مدیر کل آموزش و پرورش تا معلمان، به ((مدیریت راهبرانه)) بدون زور و اجبار نیازمندند.
فصل 4: تئوری انتخاب و انگیزش
فصل ۵: دنیای مطلوب
فصل ۶: چگونه رفتار میکنیم؟
فصل 7: تكليف كيفي
فصل 8: نمره و دیگر اصول اوليۀ مدرسة كيفي
فصل ۹: ایجاد محیط کار دوستانه
فصل ۱۰: برخورد با مشکلات انضباطی
فصل 11: ایجاد مدرسه کیفی
توجه شخص گلسر که مبدع واقعیتدرمانی و تئوری انتخاب است، به صورت مخصوص روی بحث آموزش و پرورش بوده است. او مدرسه را محلهای مهم عمل تئوری انتخاب میداند و از همین جهت، از سال 1970 تمرکز موسسه خود را به مدارس کیفی و آموزش منعطف کرده است. او مبانی و مفاهیم تئوری انتخاب را در 8 مدرسهی کیفی خود اجرا کرد و نتایج امیدبخشی از این مدارس به دست آمد.
توجه نویسنده کتاب نسبت به مسئله آموزش و تمرکز بر سیستم بهجای شخص به تنهایی، از نکات بسیار مفید این کتاب بوده است. همچنین توجه مولف به ابعاد مختلف آموزش، مسبب جامعیت اثر بوده است.
مشاوره رایگان با پشتیبانان حرفه ای روان آموز
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.