مبانی روان شناسی عمومی گنجی

مبانی روان شناسی عمومی گنجی، در قسمت پیشگفتار با معرفی روش صحیح مطالعه، به مخاطبانش کمک می‌کند کتاب حاضر را به شیوه‌ای اصولی بخوانند تا از آن بهرۀ بیشتری ببرند و مباحثش را به‌صورت اصولی در حافظه‌ تثبیت کنند. نقطۀ قوت دیگر کتاب، خودآزمایی‌های تستی است که در پایان همۀ فصل‌ها آورده شده‌است.

بریده‌ای از کتاب

هرچند که هوش خیلی بیشتر و گسترده‌تر از آن است که آزمون‌های هوشی اندازه می‌گیرند، مربیان و روانشناسان به‌طور دایم از آزمون‌های هوشی، برای اندازه‌گیری هوش دانش‌آموزان یا مراجعان خود و طبقه‌بندی آن‌ها استفاده می‌کنند. در این آزمون‌ها معمولا عددی به‌‌دست می‌آید که آن را هوشبهر یا ضریب هوشی می‌نامند. فرض بر این است که ضریب هوشی می‌تواند موفقیت تحصیلی را پیش‌بینی کند؛ مثلا، هر اندازه ضریب هوشی بالاتر از متوسط یعنی بالاتر از 100 باشد، احتمال موفقیت کودکان در مدارس عادی بیشتر خواهدبود و برعکس. اما ضریب هوشی نمی‌تواند بیانگر تمام استعدادهای ذهنی باشد و الزاما نمی‌تواند درجۀ موفقیت در «دنیای واقعی» را پیش‌بینی کند؛ مثلا از روی ضریب هوشی نمی‌توان پیش‌بینی کرد که کودکان در آینده، مدیران، رهبران و همسران خوبی خواهندشد یا نه.