نسخه الکترونیکی روانشناسی تربیتی روان آموز – JM03
قیمت:
امتیاز محصول:
ناموجود
توضیحات تکمیلی
وضعیت موجودی | ویرایش جدید نسخۀ الکترونیک کتب روانآموز بهزودی ارائه خواهد شد. |
---|
تمام کتب مرجع قابل سفارش در سایت، با قیمت قطعی در انبار روانآموز موجود است و بهمحض تکمیل خرید، طی 2 الی 5 روزکاری بهدست شما میرسند.
به پاس قدردانی، همراه با سفارش خود، منتظر یک یادگاری زیبا از روانآموز باشید.
ارسال سریع
با پست پیشتاز به سراسر کشور
تضمین سلامت فیزیکی
و اصالت کتابها
بستهبندی ایمن
با پلاستیک عایق رطوبت
مشاوره و پشتیبانی
021-91077080
توضیحات
مشخصات نسخۀ الکترونیکی روانشناسی تربیتی روان آموز
عنوان کتاب | روانشناسی تربیتی روان آموز |
نویسنده | هدی سادات شجاعی |
ویراست و نوبت چاپ | اول 1402 – ویرایش جدید |
تعداد صفحه | 324 |
قیمت | 189000 تومان |
شابک | 978-622-6358-01-9 |
نمونه کتاب | دانلود |
معرفی نسخه الکترونیکی روانشناسی تربیتی روان آموز
نسخۀ الکترونیکی روانشناسی تربیتی روان آموز، مناسب کسانی است که میخواهند کتاب روانشناسی تربیتی را همهجا همراه خود داشتهباشید. این نسخه از نظر محتوا، صحفهآرایی و منابع استفاده شده کاملاً شبیه به نسخۀ چاپی آن است. نسخه الکترونیکی روانشناسی تربیتی روان آموز از منابع مهم کنکوری درس روانشناسی تربیتی همچون: روانشناسی تربیتی بیابانگرد، روانشناسی تربیتی سانتراک، روانشناسی پرورشی نوین سیف، روانشناسی یادگیری کدیور و مقدمهای بر نظریههای یادگیری سیف بهره برده و توسط هدی سادات شجاعی فارغ التحصیل ارشد روانشناسی تالیف شدهاست. شما با تهیۀ نسخه الکترونیکی روانشناسی تربیتی روان آموز میتوانید به مدت یکسال از این فایل استفاده کنید. با توجه به این موضوع که نسخۀ الکترونیک شامل هزینۀ چاپ نمیشود نسبت به نسخۀ چاپی قیمت پایینتری دارد.
فهرست مطالب نسخه الکترونیکی روانشناسی تربیتی روان آموز
فصل ۱- روانشناسی تربیتی وپژوهش در آن
فصل ۲- رشد و نظریه رشد پیاژه
فصل۳- نظریه رشد ویگوتسکی و برونر
فصل۴- نظریههای رشد هیجانی-اجتماعی
فصل۵- نظریههای یادگیری رفتاری(واتسون، پاولف، گاتری، ثرندایک، اسکینر)
فصل۶- آموزش به کمک شیوههای تغییر رفتار
فصل۷- نظریههای شناختی یادگیری
فصل۸- نظریه یادگیری شناختی خبر پردازی نظام یاد
فصل۹- نظریه یادگیری شناختی سازنده گرایی
فصل۱۰- انگیزش در یادگیری
فصل۱۱- سبکهای یادگیری وتفکر، شخصیت و خلق و خو
فصل۱۲- هوش
فصل۱۳- تفکر، مفهوم سازی و قاعده آموزی
فصل۱۴- حل مسئله، تفکر انتقادی، آفرینندگی و تصمیم گیری
فصل۱۵- راهبردهای یادگیری و مطالعه (شناخت و فراشناخت)
فصل ۱۶- تفاوتهای قومی، فرهنگی و جنسیتی در آموزش
فصل۱۷- طراحی آموزشی، هدفهای آموزشی و آمادگی یادگیری
فصل۱۸- طبقه بندی هدفهای آموزشی
فصل۱۹- آموزش معلم محور به روش سخنرانی و آموزش مستقیم
فصل۲۰- آموزش یادگیرنده محور
فصل21- مدیریت کلاس درس
فصل۲۲- سنجش و ارزشیابی
محصولات مرتبط
طرح SOS روان آموز
مشاوره رایگان با پشتیبانان حرفه ای روان آموز
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.