آسیب شناسی روانی کودک و نوجوان براساس DSM-5-TR – گنجی

کتاب آسیب شناسی روانی کودک و نوجوان گنجی براساس DSM-5-TR، یکی از منابع مهم در زمینۀ آسیب کودک است. این کتاب براساس دو منبع DSM-5 (با ترجمۀ مهدی گنجی) و آسیب‌شناسی روانی کودک و نوجوان رابرت وایس نوشته در 20 فصل شده‌است. در فصل اول، مقدمه‌ای از آسیب‌شناسی روانی کودک و نوجوان ارائه و عوامل خطر و محافظ را توضیح می‌دهد. در فصل دوم به علل اختلالات روانی (شامل ژنتیک، عوامل رفتاری و یادگیری، والدین و هم‌سالان، سبک فرزند پروری، فرهنگ و جامعه) می‌پردازد. در فصل سوم، به‌سراغ روش‌های تشخیص اختلالات روانی (شامل غربالگری، مصاحبۀ بالینی، سنجش رفتار و مشاهده) می‌رود. فصل چهارم، دربارۀ درمان‌های کودکی (دارودرمانی و انواع روان‌درمانی شامل رفتاردرمانی، شناخت درمانی، خانواده‌درمانی و…) توضیح می‌دهد و در فصول بعدی، انواع آسیب‌های روان‌شناختی در دوران کودکی را معرفی می‌کند؛ کم‌توانی ذهنی، اختلال طیف اوتیسم، اختلالات ارتباطی، اختلال یادگیری خاص و… . در کتاب آسیب شناسی روانی کودک و نوجوان گنجی برای هر اختلال، ملاک‌های تشخیصی، علل، شیوع و سیر بالینی و درمان به‌تفصیل بیان شده‌است.

این کتاب جزو منابعی است که داوطلبان کنکور ارشد روانشناسی می‌توانند به مطالعۀ آن بپردازند. دانشجویان رشته‌‎های روانشناسی و روان‌پزشکی که در آینده قرار است وارد حوزۀ درمانگری کودک و نوجوان بشوند، مخاطبان هدف کتاب آسیب شناسی روانی کودک و نوجوان گنجی هستند. دانشجویان سایر گرایش‌ها که به این حوزه علاقه‌مندند هم این کتاب را جالب و خواندنی خواهندیافت.