اصول مصاحبه بالینی بر اساس DSM-5 اوتمر – جلد دوم

معرفی کتاب

اصول مصاحبه بالینی براساس DSM-5 یک مجموعۀ دوجلدی ارزشمند به‌ترجمۀ دکتر «نصر اصفهانی»، روان‌پزشک، استاد دانشگاه و مولف و مترجم منابع دانشگاهی در زمینۀ روان‌پزشکی است. این کتاب براساس راهنمای تشخیصی و آماری اختلالات روانی، DSM-5 که ملاک عمل روانشناسان و روان‌پزشکان در سرتاسر دنیاست، راه‌ورسم مصاحبۀ بالینی را به درمانگران می‌آموزد تا از خلال آن به تشخیص صحیح برسند و درنهایت به درمان یا بهبود وضعیت درمانجویان اقدام کنند.

کتاب حاضر، چهار بعد اساسی مصاحبه یعنی رابطه، تکنیک، وضعیت روانی و تشخیص افتراقی را پوشش می‌دهد تا مصاحبه‌گر بداند چطور باید رابطۀ مثبتی با درمانجو برقرار کند و ازعهدۀ چالش‌های اتاق درمان مثل مقاومت و خصومت بربیاید؛ از چه تکنیک‌هایی استفاده کند تا بتواند اطلاعات بالینی لازم برای تشخیص‌گذاری را از درمانجو دریافت کند؛ چطور با بررسی آن‌چه در خلال گفت‌وگو و مشاهده رخ می‌دهد، به ارزیابی دقیقی از وضعیت روانی درمانجو برسد و درنهایت براساس چه معیارهایی به تشخیص افتراقی برسد.

این کتاب برای چه افرادی مناسب است؟

اصول مصاحبه بالینی براساس DSM-5، جلد دوم، در 15 فصل چندوچون مصاحبه با افراد دارای اختلالات روان‌شناختی را به دانشجویان روانشناسی و روان‌پزشکی، آموزش می‌دهد. این کتاب همچنین مرجعی است برای درمانگران مشغول‌به‌کاری که در خلال درمان به مشکلات ناگزیری برمی‌خورند و به یک راهنمای قابل‌اعتماد نیاز دارند.

بیش‌از 80درصد پوشش‌دهی سؤالات کنکور در کتاب روانشناسی بالینی روان‌آموز

توضیحات تکمیلی

کتاب حاضر، نه یک منبع تئوری برای حفظ کردن مطالب علمی در حوزۀ روان‌پزشکی، بلکه یک راهنمای عملی مصاحبه است. به همین دلیل بخش کوتاهی از هر فصل به تعاریف مفاهیم اختصاص داده شده‌است (با این فرض که طبعا خوانندۀ کتاب، دانش کافی در زمینۀ اختلالات روانشناختی دارد) و بخش عمده‌، به موضوعاتی می‌پردازد که مشخصا در مصاحبه به‌کار می‌رود؛ آن‌چه باید در مشاهده‌ موردتوجه قرار گیرد، سوالاتی که باید پرسیده شود و تکنیک‌ها و آزمون‌هایی که باید به‌کار گرفته شود. تلاش مترجم برای نزدیک کردن محتوای کتاب به فرهنگ ایرانی، بدون آن‌که به مبنای علمی اثر لطمه بزند، اصول مصاحبۀ بالینی را برای خوانندۀ فارسی‌زبان، به منبعی کاربردی تبدیل کرده‌است.

بریدۀ کتاب

“بیماران مبتلا به اختلال علائم جسمانی تلقین‌پذیرند. گاهی آن‌ها وجود علائم اضطرابی و یا خلقی ازجمله علائم مانیا را تأیید می‌کنند. برای نمونه اگر این علائم را از آن‌ها بپرسید، افزایش انرژی، حمله‌ی تکلم و خلق بالا را گزارش کرده ولی این علائم به‌حد کافی شدید نیست که در کارکردهای روانی اجتماعی مداخله کرده و یا نیازمند درمان باشد. همچنین گاهی بیماران اشاره‌ای به توهمات کاذب می‌کنند که در شب رخ می‌دهد (مانند دیدن و یا حرف زدن با یکی از بستگان فوت‌شده که در کنار بیمار نشسته‌است). تصمیم درباره‌ی این‌که آیا اختلال خلقی وجود دارد یا نه، مشکل به‌نظر می‌رسد زیرا ما راهی برای آزمایش قطعی منشأ علائم جسمانی آن‌ها نداریم.”

یادگیری مفهومی، مرور و جمع‌بندی در کلاس جامع روانشناسی بالینی

فهرست کتاب اصول مصاحبه بالینی براساس DSM-5 اوتمر جلد دوم

بخش اول: زبان علائم

فصل اول: تبدیل

فصل دوم: تجزیه

فصل سوم: استرس پس از سانحه

فصل چهارم: جسمانی کردن

بخش دوم: ارتباط سایکوتیک

فصل پنجم: برون‌ریزی سایکوتیک

فصل ششم: کاتاتونیا

بخش سوم: نقص شناختی

فصل هفتم: بی‌توجهی و بیش‌فعالی

فصل هشتم: فراموشی

فصل نهم: دلیریوم

فصل دهم: اختلال عصب‌شناختی عمده (دمانس)

فصل یازدهم: ناتوانی ذهنی

بخش چهارم: رفتار فریبانه و خودمحافظت‌گری

فصل دوازدهم: پنهان‌کاری

فصل سیزدهم: تحریف دروغگویی

فصل چهاردهم: رفتار ساختگی

فصل پانزدهم: رفتار خودفریبانه