16%تخفیف

قیمت ۸۳,۷۵۰ تومان

نمایشگر تمام صفحه محتوا

موجود

اشتراک 0دیدگاه 46 بازدید
عنوان کتاب

برنامۀ عملی تقویت کفایت اجتماعی نوجوانان دارای اتیسم؛ با رویکرد هنرهای نمایشی

نویسندگانلورا گولی، آلیسون ویلکینسون، مارگارت سمراد – کلایکمن
مترجمانسمیه سادات سیادت، دکتر مختار ویسانی
ویراستار
ناشرارجمند
تعداد صفحه250
شابک978-600-200-774-2
قطع کتابوزیری
نوع جلدشومیز
نوبت و تاریخ چاپچاپ اول، 1398
قیمت100 هزار تومان
دریافت3 تا 5 روز کاری پس از ثبت سفارش

📌 تمام کتاب‌های مرجع قابل سفارش در سایت، با قیمت قطعی در انبار روان‌آموز موجود است و به محض تکمیل خرید برای شما ارسال خواهد شد.

🎁 به پاس قدردانی، همراه با سفارش خود، منتظر یک یادگاری زیبا از روان‌آموز باشید.

معرفی کتاب

کتاب برنامه عملی تقویت کفایت اجتماعی نوجوانان دارای اتیسم به 2 بخش کلی تقسیم شده است. بخش اول آن شامل زمینه و کلیات بوده و شامل 5 فصل می‌باشد. در این 5 فصل شما با موضوعاتی چون کفایت اجتماعی و جامعه هدف در برنامه کفایت اجتماعی آشنا خواهید شد. بخش دوم مربوط به برنامه جلسات تقویت کفایت اجتماعی نوجوانان دارای اتیسم  است. نویسنده در این بخش، 16 جلسه این برنامه و چارچوب جلسات و نحوه برگزاری آن‌ها را آموزش می‌دهد. در انتها بخشی تحت عنوان پیوست بوده که شامل پیشنهادهایی برای اجرای نمایش هایی است که به وسیله آن‌ها می‌توان ناتوانی‌های ادراکی نوجوانان مبتلا به اتیسم را بهبود بخشید.

هدف این کتاب، افزایش و بهبود سازگاری نوجوانان مبتلا به اتیسم، با دنیای اجتماعی‌شان است. دامنه سنی مد نظر این کتاب 8 تا 14 سال می‌باشد.

این کتاب برای چه افرادی مناسب است؟

این کتاب راهنمای خوبی برای درمانگرانی است که با کودکان و نوجوانان مبتلا به اتیسم، با دامنه سنی 8 تا 14 سال، سروکار داشته و به دنبال بهتر کردن شرایط زندگی اجتماعی آن‌ها هستند.

خرید کتاب برنامه عملی تقویت کفایت اجتماعی نوجوانان دارای اتیسمقیمت کتاب برنامه عملی تقویت کفایت اجتماعی نوجوانان دارای اتیسم لورا گولی

فهرست کتاب برنامه عملی تقویت کفایت اجتماعی نوجوانان دارای اتیسم

بخش اول: زمینه و کلیات 

فصل 1: کفایت اجتماعی

فصل 2: جامعۀ هدف در برنامه کفایت اجتماعی

فصل 3: حمایت تجربی برای برنامه

فصل 4: مدیریت رفتار

فصل 5: سازماندهی برنامه و مباحثی در مورد رهبری گروه

بخش دوم: برنامه جلسات

جلسه 1: رسمیت بخشیدن به هویت گروهی 

جلسه 2: تمرکز توجه 

جلسه 3: دانش هیجانی 

جلسه 4: حالت‌های چهره و زبان بدن (قسمت 1)

جلسه 5: حالت‌های چهره و زبان بدن (قسمت 2)

جلسه 6: نشانه‌های آوایی

جلسه 7: قراردادن نشانه‌ها در کنار یکدیگر 

جلسه 8 و 9: ناهماهنگی نشانه‌ها

جلسه 10: نقطه نظر

جلسه 11: درک تعامل‌ها (قسمت 1)

جلسه 12: درک تعامل‌ها (قسمت 2)

جلسه 13: روان شدن در مکالمه 

جلسه 14: برخورد با موردتمسخر قرار گرفتن

جلسه 15: مروری بر مطالب

جلسه 16: خداحافظی و خاتمه

توضیحات تکمیلی

کتاب یک برنامه مداخله 16 جلسه‌ای را آموزش می‌دهد. فعالیت این جلسات مبتنی بر فغالیت‌های نمایش خلاق است. چارچوب کلی جلسات آموزش داده شده در کتاب به این صورت است که ابتدا توضیح کوتاهی از نمایش و معرفی آن را مشاهده می‌کنید، سپس اهداف این تمرین و وسایل مورد نیاز برای آن معرفی می‌شوند. بعد از آن شیوه کار توضیح داده شده و جلسه در انتها، با جمع بندی و چالش‌ها و تمرین‌هایی برای منزل خاتمه می‌یابد. متن کتاب روان و قابل فهم بوده و با وجود مثال‌های بالینی و تمرینات متنوع، کاربردی‌تر شده است.

بریده کتاب

کفایت اجتماعی چیست و چرا مهم است؟ توانایی دیدگاه‌گیری جنبۀ مهمی از رشد کفایت اجتماعی و توانایی سازگاری هیجانی (عاطفی) است. توانایی انعطاف پذیر بودن، تغییر پاسخ فرد به بافت محیطی و مدیریت هیجان فردی برای رشد کفایت اجتماعی تعیین کننده است. این توانایی به کودکان اجازه می‌دهد تا یادگیری حاصله از تجربیات خود با دیگران را به کار گرفته و در موقعیت‌های اجتماعی به طور مناسبی تعامل کنند.

توضیحات تکمیلی

وزن 360 گرم

نقد و بررسی‌ها

هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.

اولین کسی باشید که دیدگاهی می نویسد “برنامه عملی تقویت کفایت اجتماعی نوجوانان دارای اتیسم”