روانشناسی تجربی کاربردی – حمزه گنجی

روانشناسی تجربی کاربردی

نوع جلدشومیز
قطعوزیری
عنوان محصولروانشناسی تجربی کاربردی
شابک978-964-6067-37-0
تعداد صفحه231
نوبت و تاریخ چاپچاپ نهم، 1399
ناشر
عنوان کتابروانشناسی تجربی کاربردی
نویسنده
مترجم
ویراستار
قطع کتابوزیری
افزودن به لیست علاقه‌مندی

در انبار موجود نمی باشد

توضیحات

معرفی کتاب

در مقدمۀ کتاب روانشناسی تجربی کاربردی نوشتۀ حمزه گنجی، به‌صورت کامل به معرفی طرح‌های آزمایشی تک‌متغیری و دو متغیری پرداخته‌شده است و در بخش‌های بعدی کتاب نیز، آزمایشات مختلفی چون: تلاش و خستگی، اثر کار مضاعف، خطای بینایی، اندازه‌گیری حافظه و مقایسه یادگیری‌ها آورده‌شده‌است. ‌

این کتاب برای چه افرادی مناسب است؟

کتاب روانشناسی تجربی کاربردی به‌عنوان کتاب جانبی می‌تواند برای تمامی دانشجویان رشتۀ روانشناسی، علوم‌تربیتی و مشاوره مناسب باشد چراکه به معرفی آزمایشات در حوزۀ روانشناسی می‌پردازد.

خرید کتب روانشناسی با بیشترین تخفیف

توضیحات تکمیلی

ارائۀ پیشگفتار و مقدمه‌ای کامل در ابتدای کتاب و قراردادن بخش بحث و نتیجه‌گیری در انتهای هرفصل برای نظم‌دادن به ذهن مخاطبان در ابتدای مطالعه و مرور در انتها بسیار مفید است. صفحه‌آرایی و فونت نامناسب نیز از نقاط ضعف کتاب به شمار می‌آید.

خرید کتاب روانشناسی تجربی کاربردی حمزه گنجی با بیشترین تخفیف و قیمت استثنایی در همین صفحه امکان‌پذیر است.

بریدۀ کتاب

درست است که در آزمایش می‌توان روی یکی از دونوع متغیر تاکید کرد؛ اما باید توجه داشت که رفتار به هر دو متغیر وابسته است.

کنترل این دونوع متغیر ماهیت یکسانی ندارد و نمی‌تواند به‌دقت و صراحت یکسانی منجر شود. آزمایشگاه برای این به‌وجود آمده که متغیرهای موقعیت کنترل شود و این کنترل می‌تواند با دقت تمام انجام گیرد. اما کنترل متغیرهای شخصیت به این دقت نیست.

عناصر ثابت یک شخصیت هرچه باشد، هرلحظه نوسان‌های کم‌وبیش بزرگ در سطح هشیاری، انگیزش و… پیش می‌آید که در تنوع پاسخ‌های فردی منعکس می‌شود.

سرفصل ها

فهرست کتاب روانشناسی تجربی کاربردی گنجی

آزمایش 1: اثر آگاهی از نتایج بر عملکرد

آزمایش 2: اندازه‌گیری زمان‌های واکنش

آزمایش 3: تلاش و خستگی

آزمایش 4: اثر کار مضاعف و حواس‌پرتی بر کارآمدی

آزمایش 5: تضاد و پس تصویرها

آزمایش 6:‌خطای بینایی و رابطه آن با سن

آزمایش 7:‌ اندازه‌گیری حافظه : یادگیری از راه کوشش و خطا

آزمایش 8: مقایسه یادگیری توزیعی و یادگیری فشرده

آزمایش 9: تداخل یادگیری های بعدی در یادگیری‌های قبلی (منع بعدی)

آزمایش 10: یادگیری ارادی و یادگیری اتفاقی

آزمایش 11: مطالعه روابط متقابل اشخاص : آزمون‌های جامعه سنجی

آزمایش 12: عدم ضرورت نمره منفی در آزمون‌های پیشرفت تحصیلی

دیدگاهتان را بنویسید

لطفا نظرتان را با ما به اشتراک بگذارید

1 2 3 4 5