20%تخفیف
مولفان اریک مش، دیوید ولف
مترجم سعید آریاپوران
ویراستار سیدموسی کافی ماسوله
ناشر  ارجمند
تعداد صفحه 336
شابک 978-622-257-112-2-1
قطع کتاب وزیری
نوع جلد شومیز
نوبت و تاریخ چاپ چاپ اول، 1399
قیمت 160هزار تومان

 

قیمت ۱۲۸,۷۵۰ تومان

نمایشگر تمام صفحه محتوا

موجود

اشتراک 0دیدگاه 856 بازدید

آشنایی با محتوای کتاب

اختلالات روانشناختی، منحصر به گروه سنی خاصی نیستند. گرچه در نگاه عمومی، آسیب‌شناسی معادلِ آسیب‌شناسی بزرگسالان فرض می‌شود اما بخشی از این علم به ارزیابی، تشخیص‌گذاری و راه‌های درمان کودکان مبتلا به انواع اختلالات می‌پردازد. کتاب «روانشناسی نابهنجاری کودک»، منبع کاملی است که درمانگران کودک براساس آن می‌توانند به برای کمک به گروه سنی هدفشان، کمک کنند. کتاب حاضر، در جلد اول، با نگاه به راهنمای تشخیصی و آماری DSM-5 به بررسی یک‌‎سری موقعیت‌ روان‌پزشکی مبتلابه کودکان، شامل کم‌توانی ذهنی، اختلالات طیف اوتیسم، اسکیزوفرنی کودکی، اختلالات یادگیری و اختلال نقص‌توجه/ بیش‌فعالی می‌پردازد.

گروه هدف کتاب

«روانشناسی نابهنجاری کودک» که با عنوان «روانشناسی مرضی کودک» از نشر ویرایش هم شناخته می‌شود، جزو منابع کنکور روانشناسی است. بنابراین گروه هدف این کتاب، غیر از اساتید و دانشجویان رشته‌ی روانشناسی بالینی کودک و نوجوان، داوطلبان کنکور روانشناسی هم هستند.

نقاط قوت و ضعف کتاب

بزرگ‌ترین نقطه قوت کتاب «روانشناسی نابهنجاری کودک»، توضیح نکات تئوری به‌کمک نمونه‌های بالینی است تا خواننده با درنظر داشتن مثال‌های ملموس، بتواند بین آموخته‌هایش و دنیای واقعی ارتباط برقرار کند. بخش‌های موسوم به «نگاه دقیق‌تر»، نمودارها، جدول‌ها و سایر شکل‌های گرافیکی هم جزو امتیازات کتاب حاضر به‌شمار می‌روند که فرآیند مطالعه را منسجم‌تر و لذت‌بخش‌تر می‌کنند.

بریده‌ای از کتاب

زمانی که کودکان سنین پایین یاد می‌گیرند که صداها را به‌شکل واضح و مناسب تولید کنند، لکنت زبان به‌نسبت رایج است. پژوهش‌های زمینه‌یابی وابسته به جمعیت نشان می‌دهند که 11درصد کودکان در 4سالگی لکنت زبان دارند و دختران نسبت به پسران بیشتر تحت‌تأثیر قرار می‌گیرند. با وجود این، تعداد کمی از کودکان، تشخیص اختلال سیالی گفتار با شروع کودکی را دریافت می‌کنند؛ زیرا حدود 80درصد از کودکان دارای لکنت زبان در مدرسه بهبود پیدا می‌کنند. […] افسانه‌ها و باورهای غلطی درباره‌ی لکنت زبان وجود دارد. به‌طور گسترده‌ای مشاهده شده‌است که لکنت زبان ازطریق مشکلات هیجانی حل نشده یا ازطریق اضطراب ایجاد می‌شود که هیچ شواهدی دال بر حمایت از آن وجود ندارد. به دلیل این‌که مشکل در خانواده تداوم می‌یابد، پژوهشگران بر ویژگی‌های خانوادگی به‌عنوان مهم‌ترین عوامل، تمرکز دارند. با وجود این احتمال ندارد که این رفتار، در ابتدا ازطریق کارکرد محیط زبانی کودک کسب شده‌باشد.

سرفصل‌های کتاب

فصل اول: مقدمه‌ای بر رفتار بهنجار و نابهنجار در کودکان و نوجوان

فصل دوم: دیدگاه‌ها و عوامل

فصل سوم: پژوهش

فصل چهارم: ارزیابی، تشخیص و درمان

فصل پنجم: کم‌توانی عقلانی

فصل ششم: اختلالات طیف اوتیسم و اسکیزوفرنی کودکی

فصل هفتم: اختلالات ارتباطی و یادگیری

فصل هشتم: اختلال کاستی توجه/ بیش‌فعالی

نقد و بررسی‌ها

هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.

اولین کسی باشید که دیدگاهی می نویسد “روانشناسی نابهنجاری کودک – جلد اول”