قیمت
۱۵۰,۰۰۰ تومان ۱۳۲,۶۵۸ تومان
موجود

نویسندگان | دکتر مریم سیف نراقی – دکتر عزت الله نادری |
مترجمان | - |
ویراستار | - |
ناشر | ارسباران |
تعداد صفحه | 360 |
شابک | 978-600-7385-30-2 |
قطع کتاب | وزیری |
نوع جلد | شومیز |
نوبت و تاریخ چاپ | چاپ بیستوسوم، 1401 |
قیمت | 150 هزار تومان |
آشنایی با محتوای کتاب
روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی سیف نراقی، شامل ده فصل میشود. این کتاب به طور ویژه مباحث کودکان استثنایی را بررسی کرده و هدف از نگارش آن آشناسازی کامل مخاطبین با دنیای کودکان استثنایی است. این آشنایی سبب درک و شناخت بهتر میشود و نهایتاً در آموزش و پرورش کودکان استثنایی موثر خواهدبود. آنچه شما بعد خواندن این کتاب یاد خواهید گرفت مطالبی همچون: تشخیص تفاوتهای فردی کودکان استثنایی از سایر کودکان، انواع و گروهبندی دانشآموزان استثنایی و درصد شیوع آنان، شناخت بهترین برنامههای آموزشی و روشهای تدریس، عوامل موثر در استثنایی شدن کودکان و شناخت مسائل و مشکلات دانش آموزان استثنایی برای بهبود بخشیدن به آنها را شامل میشود.
گروه هدف کتاب
دانشجویان رشتۀ روانشناسی در مقطع کارشناسی، دانشجویان روانشناسی بالینی، روانشناسی بالینی کودک و نوجوان و به خصوص دانشجویان رشتۀ روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی گروه هدف کتاب روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی سیف نراقی به شمار میروند. این کتاب برای علاقمندان به حوزۀ روانشناسی کودکان استثنایی و همچنین کسانی که با کودکان استثنایی در تعامل هستند نیز پیشنهاد میشود. روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی سیف نراقی یکی از منابع کنکور ارشد روانشناسی برای درس روانشناسی کودکان استثنایی معرفی میشود. این کتاب یکی از منابع استفاده شده در کتاب کودکان استثنایی روان آموز نیز هست.
کتاب مرتبط: مبانی آموزش و پرورش کودکان استثنایی
نقاط قوت و ضعف کتاب
رعایت اختصار و پرهیز از پراکندهگویی، ذکر مثال و مصادیق برای یادگیری بهتر، صراحت مطالب و انسجام داشتن بین مطالب از نقاط قوت قابل توجه در کتاب روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی سیف نراقی است.
بریدهای از کتاب
تفاوتهای هیجانی که عامل و متغیر مهمی در تعیین موقعیت یک فرد نسبت به افراد دیگر محسوب میشود. برای مثال، کسانی که توانایی کنترل احساسات و هیجانات خود را دارند و نیز میتوانند هیجانات دیگران را درک و احتمالاً کنترل کنند، نتایج یادگیری بهتری نسبت به آنانی که به لحاظ هیجانی تعادل لازم را ندارند، کسب مینمایند. این زمینۀ بسیار مهمی است که معلم و خانواده باید هر دو باهم برای ارتقای بینش هیجانی دانشآموزان تلاش کنند.
فهرست کتاب روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی سیف نراقی
فصل اول: مفهوم، گروهبندی و درصد شیوع دانشآموزان استثنایی
فصل دوم: کودکان تیزهوش
فصل سوم: دانشآموزان دیرآموز و عقبماندگان ذهنی
فصل چهارم: کودکان کمبینا و نابینا
فصل پنجم: کودکان کمشنوا و ناشنوا
فصل ششم: کودکان با اختلالات تکلمی
فصل هفتم: کودکان با نارساییهای ویژه در یادگیری
فصل هشتم: کودکان با اختلالات رفتاری
فصل نهم: کودکان چندمعلولیتی
فصل دهم: کودکان با معلولیتها و بیماریهای جسمی
کتاب مرتبط: کودکان استثنایی مقدمه ای بر آموزش ویژه – کاکاوند
نقد و بررسیها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.