قیمت ۲۴۸,۵۵۵ تومان

موجود

0 دیدگاه 651 بازدید

روانشناسی تربیتی اسلاوین (نظریه و کاربست)

 
عنوان کتاب روانشناسی تربیتی؛ نظریه و کاربست
نویسنده رابرت ایی اسلاوین
مترجم یحیی سیدمحمدی
ویراستار -
ناشر  روان
تعداد صفحه 630
شابک 964-8345-29-5
قطع کتاب وزیری
نوع جلد شومیز
نوبت و تاریخ چاپ چاپ دهم، 1400
قیمت 220 هزار تومان
مناسب برای درس روانشناسی تربیتی
دریافت 3 تا 5 روز کاری پس از ثبت سفارش
 

معرفی کتاب

کتاب روانشناسی تربیتی اسلاوین، دربرگیرنده‌ی مباحثی است در خصوص روانشناسی تربیتی و اعمال آن در آموزش‌وپرورش که به همراه چکیده، گزارش شخصی، کاربست نظریه، خلاصه‌ی فصل، آزمون خودسنجی و واژه‌نا‌مه ای در هر فصل به چاپ رسیده و این مباحث را شامل می‌شود: شرایط آموزگار خوب، نقش پژوهش در روانشناسی تربیتی، ر‌شته‌های پژوهشی در روانشناسی تربیتی، دیدگاه‌های رشد درباره‌ی انسان، نظریه‌های رشد اخلاقی، برنامه‌های آموزشی برای اوایل کودکی، تاثیر فرهنگ بر آموزش و یادگیری، تاثیر جایگاه اقتصادی اجتماعی بر پیشرفت دانش‌آموزان، تاثیر قومیت و نژاد بر تجربیات تحصیلی و دانش‌آموزان، اصول یادگیری رفتاری، مدل پردازش اطلاعات، عوامل یادآوری و فراموشی افراد، چگونگی آموختن راهبردهای حافظه، و تاثیر زمان بر یادگیری. روانشناسی تربیتی اسلاوین با بیانی ساده و روان به بررسی مباحث روانشناسی تربیتی می‌پردازد. به‌گونه‌ای که مطالب برای اغلب دانشجویان، چه آن‌هایی که پایه‌ی ضعیفی دارند، ساده و قابل هضم باشد.

هدف از تألیف کتاب روانشناسی تربیتی اسلاوین ارائه شیوه‌های درمانی و روان‌کاوی به دانش‌آموختگان رشته‌ی روانشناسی تربیتی بوده که در این بین دانشجویان نیز می‌توانند از آن برای تقویت پایه‌ی خود بهره ببرند. همچنین مطالعه‌ی این کتاب به مدرسین نیز توصیه می‌شود تا با استفاده از مفاهیم آن اموزش بهتر و با کیفیت‌تری داشته باشند.

فهرست کتاب روانشناسی تربیتی اسلاوین

فصل اول : روانشناسی تربیتی: مبنایی برای تدریس

فصل دوم : نظریه‌های رشد

فصل سوم : رشد در طول دوره‌ی کودکی و نوجوانی

فصل چهارم : تنوع دانش‌آموزان

فصل پنجم : نظریه‌های یادگیری رفتاری

فصل ششم : نظریه‌های یادگیری پردازش اطلاعات و شناختی

فصل هفتم : درس کارآمد

فصل هشتم : رویکردهای دانش‌آموز محور و سازه‌نگر به آموزش

فصل نهم : هماهنگ‌کردن آموزش برای پاسخگویی به نیازهای فردی

فصل دهم : ایجاد انگیزش در دانش‌آموزان برای یادگیری

فصل یازدهم : محیط‌های یادگیری موثر

فصل دوازدهم : یادگیرنده‌های دارای ویژگی‌های استثنایی

فصل سیزدهم : ارزیابی یادگیری دانش‌آموز

فصل چهاردهم : آزمون‌های استاندارد شده

توضیحات تکمیلی

از نقاط قوت کتاب روانشناسی اسلاوین این است که اطلاعاتی را ارائه می‌دهد که کامل، به‌روز و پژوهش‌مدار است و در عین حال، واضح و عملی است و سرشار از نمونه‌‌ها و مثال‌هایی درباره‌ی مفاهیم مهم است، همچنین توصیه‌هایی را برای کاربست دربردارد که مستقیماً بر پژوهش کلاسی استوار است، کمک می‌کند تا آنچه را که در روانشناسی تربیتی آموخته‌اید به تدریس خود انتقال دهید و از طریق مثال‌های واقعی بین نظریه و کاربست ارتباط برقرار کنید. این کتاب به گونه‌ای نوشته شده که وقتی آن را می‌خوانید صدای دانش‌آموزان را بشنوید و بوی غذایی را که در کافه تریای مدرس پخته می‌شود، احساس کنید. همچنین کتاب روانشناسی تربیتی اسلاوین در ابتدای هر فصل چکیده‌ی فصل و نیز در انتهای هر فصل خلاصه‌ی فصل آورده که باعث می‌شود ذهن مخاطب انسجام و نظم بگیرد.

بریده‌ای از کتاب

دومین اصل اساسی این است که کودکان مفاهیمی را بهتر یاد می‌گیرند که در منطقه‌ی مجاور رشد آن‌ها قرار دارد. زمانی که کودکان به تکالیفی می‌پردازند که نمی‌توانند آن‌ها را به‌تنهایی انجام دهند ولی با کمک همسالان یا بزرگسالان قادر به انجام آن هستند، در منطقه‌ی مجاور رشدشان قرار دارند. برای مثال، اگر کودکی نتواند میانه‌ی یک سری اعداد را خودش به‌دست آورد ولی بتواند با کمک آموزگار آن را انجام دهد، در این صورت به‌دست آوردن میانه‌ها احتمالاً در منطقه‌ی مجاور رشد او قرار دارد. وقتی کودکان باهم کار می‌کنند، هر کودک احتمالاً یک همسال دارد که روی تکلیفی که قدری در سطح شناختی بالاتری است کار می‌کند، یعنی دقیقاً در منطقه‌ی مجاور رشد آن کودک.

نظرات

متوسط امتیازات

0
بدون امتیاز 0 رای
۲۴۸,۵۵۵ تومان
0 نقد و بررسی

جزئیات امتیازات

5 ستاره
0
4 ستاره
0
3 ستاره
0
2 ستاره
0
1 ستاره
0

نقد و بررسی‌ها

هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.

اولین کسی باشید که دیدگاهی می نویسد “روانشناسی تربیتی اسلاوین (نظریه و کاربست)”