روش های تحقیق جلد دوم – سعدی پور
قیمت:
۱۸۰,۰۰۰ تومان Original price was: ۱۸۰,۰۰۰ تومان.۱۴۸,۲۵۰ تومانCurrent price is: ۱۴۸,۲۵۰ تومان.
امتیاز محصول:
موجود در انبار
توضیحات تکمیلی
عنوان کتاب | روشهای تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی (جلد دوم) |
---|---|
نویسنده | |
مترجم | |
ویراستار | |
ناشر | |
تعداد صفحه | 340 |
شابک | 978-622-7666-10-6 |
قطع کتاب | وزیری |
نوع جلد | شومیز |
نوبت و تاریخ چاپ | چاپ سوم، 1402، ویراست سوم |
تمام کتب مرجع قابل سفارش در سایت، با قیمت قطعی در انبار روانآموز موجود است و بهمحض تکمیل خرید، طی 2 الی 5 روزکاری بهدست شما میرسند.
در کمپین مسئولیت اجتماعی تستیک، با خرید ویراست جدید کتب جامع روانآموز، سه مرحله آزمونآزمایشی جامع رایگان هدیه بگیرید.
ارسال به سراسر کشور
با هزینۀ ثابت 39هزارتومان
تضمین سلامت فیزیکی
و اصالت کتابها
بستهبندی ایمن
با پلاستیک عایق رطوبت
مشاوره و پشتیبانی
021-91077080
توضیحات
آشنایی با محتوای کتاب
«روش های تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی»، نتیجۀ سالها تدریس و پژوهش نویسنده در درس روش تحقیق در مقاطع مختلف کارشناسی تا دکتری است. این کتاب که در قالب یک مجموعۀ دوجلدی بههمت نشر دوران روانۀ بازار شده، بهکمک بازخوردهای متعدد دانشجویان، مورد بازبینی قرار گرفته و حذفیات و اصلاحات آن براساس نظر و نیاز گروه مخاطبانش، انجام شدهاست. جلد دوم کتاب حاضر که در 16 فصل تدوین شدهاست، همۀ آنچه را که خوانندگان لازم داشتهاند، دراختیار آنها قرار دادهاست؛ از توضیح مشاهده و مصاحبه گرفته تا روشهای تحلیل محتوا و اطلاعاتی دربارۀ مقالهنویسی و ساختار پایاننامه.
گروه هدف کتاب
«روش های تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی»، برای دانشجویان گرایشهای مختلف روانشناسی و علوم تربیتی، تألیف شدهاست. این کتاب همچنین جزو منابع کنکور ارشد این رشتههاست.
نقاط قوت و ضعف کتاب
در کتاب حاضر، سعی نویسنده بر آن بودهاست که محتوا به زبان ساده، روان و قابلفهم ارائه شود. در ابتدای هر فصل، بخشی تعبیه شدهاست که یک تصویر کلی از مباحث مطرحشده دراختیار خواننده قرار میدهد تا بداند با چه چیزی مواجه خواهدبود و انتهای فصول هم با بخش «خلاصۀ فصل» به پایان میرسد تا مخاطب بتواند آموختههایش را در ذهن، جمعبندی و ساماندهی کند.
بریدهای از کتاب
برای تعریف جامعه، مشخص شدن چارچوب مجموعۀ محتوای موردمطالعه ضروری است. این کار مستلزم یک تعریف عملیاتی مناسب از جامعۀ موردنظر است. اگر محققی علاقهمند به تحلیل محتوای سرودهای مشهور است، باید «سرودهای مشهور» را تعریف کند. او همچنین باید سوال کند که کدام دورۀ زمانی را میخواهد مطالعه کند؛ 6 ماه گذشته؟ فقط یک ماه؟ اصولا برای تعیین جامعۀ مناسب جهت تحلیل محتوا از دو بُعد زمینۀ موضوع و دورۀ زمانی استفاده میشود. مشخص کردن زمینۀ موضوع باید با سوالات و اهداف تحقیقی ارتباط منطقی داشتهباشد. برای مثال، اگر محققی بخواهد چگونگی انعکاس اخبار جنگ ایران و عراق را در مطبوعات، مطالعه کند باید به دورۀ جنگ برگشته، هم دورۀ زمانی و هم روزنامههای موردنظر را مشخص کند. برای نمونه تعیین کند که این مطالعه، چگونگی انعکاس اخبار جنگ ایران و عراق را طی سالهای 1359 و 1360 در روزنامۀ اطلاعات و کیهان بررسی میکند.
کتاب مرتبط: احتمالات و آمار دلاور
فهرست کتاب روش های تحقیق جلد دوم
فصل اول: تحقیق کیفی
فصل دوم: مشاهده
فصل سوم: مصاحبۀ عمیق
فصل چهارم: گروه متمرکز
فصل پنجم: روش دلفی
فصل ششم: مطالعۀ موردی
فصل هفتم: اقدامپژوهی (پژوهش عملی)
فصل هشتم: تحقیق یا نظریۀ زمینهای
فصل نهم: تحلیل محتوا
فصل دهم: روششناسی کیو
فصل یازدهم: روشهای آمیخته
فصل دوازدهم: کدگذاری و تحلیل دادههای کیفی
فصل سیزدهم: روایی و پایایی آزمون
فصل چهاردهم: استناد به منابع چاپی و الکترونیکی
فصل پانزدهم: مقالهنویسی، پایگاههای اطلاعاتی و ساختار پایاننامه
فصل شانزدهم: اصول و معیارهای اخلاقی
محصولات مرتبط
طرح SOS روان آموز
مشاوره رایگان با پشتیبانان حرفه ای روان آموز
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.