قیمت ۸۹,۰۰۰ تومان
موجود
| نویسنده | دکتر سید کمال خرازی و دکتر محمود تلخابی |
| مترجمان | - |
| ویراستار | - |
| ناشر | سمت |
| تعداد صفحه | 190 |
| شابک | 978-964-530-697-5 |
| قطع کتاب | وزیری |
| نوع جلد | شومیز |
| نوبت و تاریخ چاپ | سوم، 1396 |
| قیمت | 100 هزار تومان |
آشنایی با محتوای کتاب
«کتاب مبانی آموزش و پرورش شناختی، چارچوبی را برای تامل در مبانی نظری رویکرد شناختی ارائه می‌دهد و مبانی نظری مورد بحث در آن، تصمیم‌گیری درباره امور عملی تربیت را فراهم می‌کند و در 5 فصل تدوین شده‌است. فصل اول مقدمه‌ای بر انقلاب شناختی، فصل دوم به بررسی مبانی فلسفی آموزش‌وپرورش شناختی پرداخته و فصل سوم مبانی روانشناختی آموزش‌وپرورش شناختی را بررسی می‌کند. فصل چهارم به مبانی عصب‌شناختی آموزش‌وپرورش شناختی و تحقیقاتی که در این زمینه انجام گرفته اشاره دارد و فصل پنجم نیز تصویری منسجم از رویکرد شناختی به آموزش‌وپرورش را ارائه می‌دهد.
گروه هدف کتاب
گرچه این کتاب به عنوان کتاب درسی برای دانشجویان دوره کارشناسی ارشد آموزش‌وپرورش شناختی به نگارش درآمده‌است ولی می‌تواند برای مربیان و معلمان دغدغه‌مند نیز مفید باشد.
نقاط قوت و ضعف کتاب
کتاب اصول و مبانی آموزش‌وپرورش را به خوبی شرح می‌دهد و راهنمای خوبی برای تفکر و تصمیم‌گیری در این حوزه است.
بریده‌ای از کتاب
در تعلیم و تربیت سنتی معلم یا کتاب درسی زمینه نظری موضوع مورد مطالعه را ارائه می‌کند، بنابراین سازنده‌گرایی متعارف با این پرسش مواجه می‌شود که دانش‌آموزان چگونه می‌توانند به پیشینه نظری موضوع دست یابند. شاید آمیزه‌ای از سازنده‌گرایی و روش‌های سنتی نتایج یادگیری بهتری داشته باشد.
فهرست کتاب
فصل اول: انقلاب شناختی
فصل دوم: مبانی فلسفی
فصل سوم: مبانی روانشناختی
فصل چهارم: مبانی عصب‌شناختی
فصل پنجم: باهم‌نگری و چشم‌انداز آینده
موارد مرتبط
نظرات
برای فرستادن دیدگاه، باید وارد شده باشید.
نقد و بررسی‌ها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.