قیمت ۱۱۵,۷۰۰ تومان

موجود

0 دیدگاه 45 بازدید
نویسندهدکتر غلامعلی افروز
مترجمان-
ویراستار-
ناشر دانشگاه تهران
تعداد صفحه276
شابک978-964-03-4077-6
قطع کتابوزیری
نوع جلدشومیز
نوبت و تاریخ چاپسی‌و‌نهم، 1401
قیمت130 هزار تومان
 

آشنایی با محتوای کتاب

«کتاب مقدمه‌ای بر روان‌شناسی و آموزش‌وپرورش کودکان استثنایی مشتمل بر 11فصل است که هدف آن، دادن بینش، شناخت و اطلاعات کلی پیرامون روان‌شناسی و مبانی آموزش‌وپرورش کودکان استثنایی است. در این کتاب تعاریف و مفاهیم کودکان استثنایی و انواع اختلالات مرتبط با این دسته از کودکان و همچنین وظایف و مسئولیت‌هایی که والدین و مربیان در خصوص این کودکان دارند به تفصیل شرح داده می‌شود.

گروه هدف کتاب

گروه هدف کتاب کلیه دانشجویان روانشناسی، والدین و مربیان، درمان‌گران حوزه کودکان استثنایی هستند.

نقاط قوت و ضعف کتاب

متن کتاب ساده و محتوای آن کاربردی است. حجم مناسبی دارد و برای والدین نیز ساده و قابل فهم است.

بریده‌ای از کتاب

همزمان و همراه با پیشرفت تحقیقات روانشناسی تربیتی به ویژه پیرامون تفاوت‌های فردی نظرات سازنده و مثبت در مورد کودکان استثنایی و چگونگی تعلیمات آن‌ها به تدریج در مجامع علمی و آموزشی به وجود آمد. تاسیس اولین مراکز و مدارس ویژه جهت تعلیم‌وتربیت کودکان ناشنوا و نابینا و عقب‌ماندۀ‌ذهنی خود روزنه‌ای تازه در افق عقاید مردم نسبت به کودکان استثنایی گشود.

فهرست کتاب

فصل اول: شناخت

فصل دوم: کودکان استثنایی

فصل سوم: کودکان و دانش‌آموزان عقب‌ماندۀ‌ذهنی

فصل چهارم: کودکان و دانش‌آموزان نابینا و نیمه‌بینا

فصل پنجم: کودکان و دانش‌آموزان ناشنوا و نیمه‌شنوا

فصل ششم: اختلالات گویایی

فصل هفتم: کودک سازش‌یافته (ناسازگار)

فصل هشتم: کودکان تیزهوش

فصل نهم: معلولیت‌های جسمی-حرکتی

فصل دهم: اختلالات خاص یادگیری

فصل یازدهم: وظایف و مسئولیت‌ها در رابطه با کودکان استثنایی

نظرات

متوسط امتیازات

0
بدون امتیاز 0 رای
۱۱۵,۷۰۰ تومان
0 نقد و بررسی

جزئیات امتیازات

5 ستاره
0
4 ستاره
0
3 ستاره
0
2 ستاره
0
1 ستاره
0

نقد و بررسی‌ها

هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.

اولین کسی باشید که دیدگاهی می نویسد “مقدمه ای بر روانشناسی و آموزش و پرورش کودکان استثنائی”