منابع ارشد روانشناسی بالینی 1406؛ دروس، ضرایب و بودجه بندی
بهترین منابع ارشد روانشناسی بالینی وزارت علوم 1406 چیست؟
روانآموز با بررسی منابع کنکور معرفیشده توسط رتبه برترهای سالهای گذشته و به کمک مشاورین متخصص در زمینۀ کنکور ارشد روانشناسی، لیستی از بهترین منابع ارشد روانشناسی برای گرایش بالینی به همراه بودجهبندی موضوعی و منابع موردتوجه طراحان سؤال در سهسال اخیر برای هر درس را برایتان فراهم کردهاست.
در ادامۀ مطلب به معرفی منابع کنکور کارشناسی ارشد روانشناسی گرایش بالینی متناسب با ضریب هردرس، درصدهای قبولی موردنیاز در هریک از دروس، ظرفیت پذیرش این گرایش در دانشگاههای دولتی، غیرانتفاعی و آزاد و همچنین تفاوتهای گرایش ارشد روانشناسی بالینی وزارت علوم با بالینی وزارت بهداشت پرداختهایم.
در صورت نیاز به دریافت 15 دقیقه مشاوره کنکور ارشد روانشناسی به صورت رایگان از مشاورین روان آموز میتوانید به صفحۀ زیر مراجعه کنید و یا با شمارۀ 02182808180 تماس بگیرید.
مشاوره رایگان کنکور ارشد روانشناسی SOS
📌 برای دسترسی سریعتر به مطالب، بر روی لینکهای زیر کلیک کنید.
ضرایب دروس کنکور ارشد روانشناسی بالینی (کد ضریب 2)
در جدول زیر، به ترتیب اهمیت، دروس رشتۀ روانشناسی بالینی به همراه ضریبشان در کنکور ارشد را برایتان آوردهایم.
ضرایب دروس کنکور ارشد روانشناسی بالینی وزارت علوم 1405
| عنوان درس | ضریب |
|---|---|
| روانشناسی بالینی | 3 |
| متون روانشناسی | 2 |
| روانشناسی مرضی و کودکان استثنایی | 2 |
| روانشناسی رشد | 2 |
| علم النفس | 1 |
| آمار و روش تحقیق | 1 |
| روانشناسی فیزیولوژیک، انگیزش و هیجان | 1 |
معرفی منابع ارشد رواشناسی بالینی توسط دکتر زینب خجوی
دکتر زینب خجوی رتبۀ 6 ارشد روانشناسی بالینی، رتبۀ 2 دکتری روانشناسی، مشاور، مدرس و مؤلف کتب روانآموز روانآموز در کارگاه بیس کمپ به بررسی منابع مطمئن برای هر درس جهت کسب نتیجۀ مناسب در کنکور ارشد روانشناسی بالینی میپردازند..
این ویدئو بخشی از کارگاه بیس کمپ ارشد روانآموز (ویژۀ کنکور 1405) است.
منابع ارشد بالینی وزارت علوم 1406 + فایل PDF
در ادامه به شیوۀ فایل PDF، توضیحات متنی و ویدئویی، بهترین منابع ارشد روانشناسی را به شما معرفی میکنیم. همچنین، علاوهبر معرفی منابع، بودجهبندی دروس و درصد موردنیاز برای کسب رتبههای برتر را برایتان قرار دادهایم.
منابع ارشد روانشناسی بالینی pdf
معرفی منابع روانشناسی بالینی ارشد + بودجهبندی موضوعی
در این قسمت علاوه بر معرفی منابع کنکور ارشد روانشناسی، درصد قبولی موردنیاز برای هردرس، مباحث سؤالخیز کنکور ارشد روانشناسی بالینی و با توجه به شرایط شما راهنمایی جهت مطالعه برایتان قرار دادهایم و اولویتبندی منابع را برای شما مشخص کردیم.
📌راهنمای سریع نحوۀ مطالعۀ منابع کارشناسی ارشد روانشناسی معرفیشده (ویژۀ کنکور 1406):
| شرایط شما | پیشنهاد مطالعه |
|---|---|
| زمان کافی تا آزمون دارید | ✅ مطالعۀ منابع رفرنس اصلی (اولویت اول و دوم هر درس) ✅ مطالعۀ کتابهای کمکآموزشی جامع ✅ مشاهدۀ کلاسهای جامع مکمل |
| زمان محدودی تا آزمون دارید یا دانش پایۀ روانشناسی دارید | ✅ مطالعۀ کتابهای کمکآموزشی جامع هر درس ✅ در صورت امکان، استفاده از کلاسهای جامع مکمل |
منابع درس روانشناسی بالینی (20 سؤال در کنکور)
منبع کمک آموزشی
- روانشناسی بالینی روان آموز، دکتر زینب خجوی / پوششدهی 20 تست از 20 تست کنکور 1405 / تمامی رفرنسهای اصلی اولویت 1 و 2 در این کتاب پوشش داده شده است.
رفرنسهای اصلی اولویت اول
- روانشناسی بالینی فیرس، تیموتی جِی ترال، ترجمۀ مهرداد فیروزبخت (نشر رشد)
- نظریه های روان درمانی جیمز پروچسکا، ترجمۀ یحیی سیدمحمدی (نشر روان)
رفرنسهای اصلی اولویت دوم
- روانشناسی بالینی؛ پل علم و عمل، جفری کرامر، ترجمۀ مهرداد فیروزبخت (نشر ارسباران)
- کتاب راهنمای سنجش روانی، گری گروت مارنات، جلد اول و دوم، ترجمه حسن پاشا شریفی و همکاران. (نشر سخن)
در کنکور ارشد 1405 برای درس روانشناسی بالینی، 9 سؤال از کتاب روانشناسی بالینی فیرس، 5 سؤال از کتاب نظریه های روان درمانی پروچاسکا، 3 سؤال از کتاب روانشناسی بالینی کرامر، 1 سؤال از کتاب راهنمای سنجش روانی مارنات و 3 سؤال از سایر منابع طرح شده است. برخی از این سؤالات به صورت اشتراکی با چند منبع قابل پاسخگویی بوده است.
درصدهای قبولی موردنیاز برای درس روانشناسی بالینی در کنکور
میانگین درصدهای رتبههای زیر 10: 73.3%
میانگین درصدهای رتبههای زیر 50: 68.4%
میانگین درصدهای رتبههای زیر 100: 67.5%
– در کتاب روانشناسی بالینی روانآموز از کدام منابع ارشد روانشناسی بالینی استفاده شدهاست؟
روانشناسی بالینی فیرس؛ ترجمۀ مهرداد فیروزبخت.
نظریههای رواندرمانی پروچاسکا، ترجمۀ یحیی سیدمحمدی.
روانشناسی بالینی: پل علم و عمل کرامر؛ ترجمۀ مهرداد فیروزبخت.
روانشناسی بالینی کرامر آپدیت DSM-5؛ حمزه گنجی.
روانشناسی بالینی؛ سعید شاملو.
راهنمای سنجش روانی برای روانشناسان بالینی، مشاوره و روانپزشکان؛ جلد اول و دوم؛ مارنات؛ ترجمۀ حسن پاشاشریفی.
راهنمای عملی درمان فراشناختی اضطراب و افسردگی، آدریان ولز؛ ترجمۀ شهرام محمدخانی.
طرحوارهدرمانی: راهنمای کاربردی برای متخصصان بالینی (جلد اول)، جفری یانگ، ترجمۀ حسن حمیدپور.
– بودجهبندی موضوعی درس روانشناسی بالینی در کنکور ارشد روانشناسی سال گذشته
براساس ترتیب سؤالات دفترچۀ کنکور
– کنکور 1405
آسیبشناسی روانی، اختلالات شخصیت
درمان شناختی رفتاری، درمان شناختی بک
درمانهای رفتاری و مواجههای، مواجههدرمانی
درمانهای رفتاری و مواجههای، یادگیری مشاهدهای
درمانهای رفتاری و مواجههای، مواجههدرمانی
سنجش هوش، مقیاس هوش استنفورد بینه
مداخلۀ روانشناختی، نظریههای رواندرمانی
روانشناسی بالینی کودک، دیدگاه رشدی
مداخلۀ روانشناختی، عوامل مشترک یا غیراختصاصی درمان
آسیبشناسی روانی، اختلالات شخصیت
درمانهای شناختی رفتاری، درمان شناختی بک
درمانهای وجودی، معنادرمانی
تعریف روانشناسی بالینی، خصوصیات روانشناسان بالینی
آسیبشناسی روانی، اختلالات گسستگی (تجزیهای)
درمانهای رفتاری و مواجههای، فنون رفتاردرمانی
مداخلات روانشناختی، عوامل اختصاصی درمان
روشهای تحقیق در روانشناسی بالینی، مشاهده
مصاحبۀ سنجشی، ساختار مصاحبه
سنجش، استفاده و سوءاستفاده از آزمونگیری، سوگیری نژادیفرهنگی
سنجش شخصیت، MMPI
*برای مشاهدۀ بودجهبندی این درس در کنکور سالهای اخیر، به فایلهای تحلیل کنکور روانآموز مراجعه کنید*
– برای درس روانشناسی بالینی در کنکور بالینی 3 سال اخیر از کدام کتب رفرنس سؤال طرح شده است؟
– کنکور ارشد بالینی 1405
فیرس: 9 سؤال
پروچاسکا: 5 سؤال
کرامر: 3 سؤال
مارنات: 1 سؤال
سایر منابع: 3 سؤال
– کنکور ارشد بالینی 1404
فیرس: 14 سؤال
روانشناسی کار خنیفر: 3 سؤال
روانشناسی سازمانی جکس: 1 سؤال
روانشناسی کار ساعتچی: 1 سؤال
– کنکور ارشد بالینی 1403
پروچاسکا: 5 سؤال
فیرس: 5 سوال
کرامر: 4 سؤال
مارنات: 1 سؤال
سؤالات مربوط به آسیبشناسی: 2 سؤال
سایر منابع: 3 سؤال
منابع درس متون روانشناسی (25 سؤال در کنکور)
منبع کمک آموزشی
- متون روانشناسی به زبان انگلیسی روانآموز، جلال پریداد / پوششدهی 98.57% واژگان و 100% تیپ تستهای درک مطلب کنکور 1405.
رفرنسهای اصلی اولویت اول
- متون روانشناسی به زبان انگلیسی سیدمحمدی، (نشر روان) – سطح ضعیف
- متون روانشناسی به زبان انگلیسی لیندالیل. ترجمۀ گنجی (نشر ساوالان) – سطح متوسط
رفرنسهای اصلی اولویت دوم
- متون روانشناسی به زبان انگلیسی. کیانوش هاشمیان (نشر سمت) – سطح پیشرفته
درصدهای قبولی موردنیاز برای درس متون روانشناسی به زبان انگلیسی در کنکور
- میانگین درصدهای رتبههای زیر 10: 68.7% برای کد ضریب 1 و 2 و 60% برای کد ضریب 6
- میانگین درصدهای رتبههای زیر 50: 60% برای کد ضریب 1، 62.7% برای کد ضریب 2 و 50% برای کد ضریب 6
- میانگین درصدهای رتبههای زیر 100: 57% برای کد ضریب 2، 62.7% برای کد ضریب 1 و 52% برای کد ضریب 6
– در کتاب متون روانشناسی روان آموز از کدام منابع کنکور ارشد روانشناسی بالینی استفاده شدهاست؟
Raymond Murphy (2002). English grammar in use. Cambridge University Press.
Diana Hopkins, Pauline Cullen (2007). Cambridge Grammar for IELTS Without Answers. Cambridge University Press.
Educational Testing Service (2009). The Official Guide to the TOEFL Test. McGraw-Hill.
Educational Testing Service (2008). The Official Guide to the New TOEFL IBT. McGraw-Hill Education
Lin Lougheed (2016). IELTS Superpack. Barrons Educational Series.
Els Van Geyte (2012). Collins Reading for IELTS. HarperCollins Publishers
Betty Schrampfer Azar (2017). Understanding and Using English Grammar. CreateSpace Independent Publishing Platform.
سؤالات کنکور ارشد روانشناسی از سال 1390 تا 1404
منابع درس روانشناسی مرضی و كودكان استثنايی (15 سؤال در کنکور)
منابع کمک آموزشی
- روانشناسی مرضی روانآموز با تألیف دکتر زینب خجوی و کودکان استثنایی روانآموز با تألیف حانیه سادات حسنپور / پوششدهی 15 تست از 15 تست کنکور 1405 / تمامی رفرنسهای اصلی اولویت 1 و 2 در این دو کتاب پوشش داده شده است.
رفرنسهای اصلی اولویت اول
- آسیب شناسی روانی براساس DSM-5-TR؛ گنجی – جلد اول و دوم (نشر ساوالان)
- روانشناسی کودکان استثنایی براساس DSM-5-TR؛ گنجی (نشر ساوالان)
- روانشناسی مرضی کودک و نوجوان براساس DSM-5-TR؛ گنجی (نشر ساوالان)
رفرنسهای اصلی اولویت دوم
- آسیب شناسی روانی هالجین ترجمۀ سیدمحمدی (نشر روان)
- روانشناسی نابهنجاری کودک – جلد اول و دوم؛ اریک جی مش و دیوید ام وولف (نشر ارجمند)
- روانشناسی کودکان و نوجوانان استثنایی – بهروز میلانیفر (نشر قومس)
در کنکور کارشناسی ارشد 1405 برای درس روانشناسی مرضی و کودکان استثنایی، 5 سؤال از کتاب روانشناسی کودکان استثنایی گنجی، 5 سؤال از کتاب روانشناسی نابهنجاری کودک مش، 4 سؤال از کتاب روانشناسی کودکان و نوجوانان استثنایی میلانیفر، 2 سؤال از کتاب آسیب شناسی روانی گنجی و 1 سؤال از کتاب دانش آموزان استثنایی هالاهان طرح شده است. برخی از این سؤالات به صورت اشتراکی با چند منبع قابل پاسخگویی بوده است.
درصدهای قبولی موردنیاز برای درس روانشناسی مرضی و کودکان استثنایی در کنکور
- میانگین درصدهای رتبههای زیر 10: 55.3% برای کد ضریب 2 و 47.5% برای کد ضریب 1
- میانگین درصدهای رتبههای زیر 50: 50.9%
- میانگین درصدهای رتبههای زیر 100: 41.7% برای کد ضریب 2 و 46.7% برای کد ضریب 1
– در کتب روانشناسی مرضی و کودکان استثنایی روان آموز از کدام منابع کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی استفاده شدهاست؟
آسیبشناسی روانی دیوید بارلو؛ ترجمۀ مهرداد فیروزبخت
روانشناسی مرضی تحولی؛ از کودکی تا بزرگسالی – جلد اول؛ پریرخ دادستان.
خلاصۀ روانپزشکی کاپلان و سادوک؛ علوم رفتاری / روانپزشکی بالینی. رابرت بولاند، وردوین ال مارسیا.
آسیبشناسی روانی براساس DSM-5-TR – جلد اول و دوم؛ مهدی گنجی.
آسیبشناسی روانی کودک و نوجوان براساس DSM-5-TR؛ مهدی گنجی.
روانشناسی نابهنجاری کودک جلد اول و دوم، مش و ولف، ترجمۀ آریاپوران.
آسیبشناسی روانی هالجین؛ ترجمۀ یحیی سیدمحمدی.
روانشناسی مرضی کودک؛ اریک جی مش؛ ترجمۀ پرویز شریفی درآمدی.
مقدمه ای بر روانشناسی و آموزش و پرورش کودکان استثنایی؛ غلامعلی افروز. روانشناسی آموزش کودکان با نیازهای ویژه؛ علی اکبر ارجمندنیا.
روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی؛ مریم سیف نراقی.
روانشناسی کودکان و نوجوانان استثنایی؛ بهروز میلانی فر.
آسیب شناسی روانی کودک و نوجوان؛ رابرت وایس؛ ترجمۀ یحیی سیدمحمدی.
روانشناسی مرضی کودک و نوجوان؛ رابرت وایس؛ ترجمۀ مهدی گنجی.
دانش آموزان استثنایی؛ هالاهان و کافمن.
کودکان استثنایی؛ مقدمه ای بر آموزش ویژه؛ ویلیام هیوراد؛ ترجمۀ علیرضا کاکاوند.
روانشناسی کودکان استثنایی، سیدرضا میرمهدی
– بودجهبندی موضوعی درس روانشناسی مرضی و کودکان استثنایی در کنکور ارشد روانشناسی سال گذشته
براساس ترتیب سؤالات دفترچۀ کنکور
– کنکور 1405
معلولیت ذهنی، سندروم داون
معلولیت ذهنی، علل محیطی و روانی اجتماعی
معلولیت ذهنی، سندروم داون
معلولیت ذهنی، سندروم ایکس شکننده
اختلالات عصبیرشدی، اختلالات حرکتی، اختلالات تیک
اختلالات عصبیرشدی، معلولیت ذهنی
کودکان تیزهوش، ویژگیهای کودکان تیزهوش
معلولیت ذهنی، سندروم داون
اختلالات اخلالگرانه، سلوک و کنترل تکانه، اختلال سلوک
اختلالات عصبیرشدی، اختلال ADHD
کودکان استثنایی، شیوعشناسی
اختلالات عصبیرشدی، اختلال یادگیری خاص
اختلالات روانی در کودکان و نوجوانان، اختلالات دروننمود و بروننمود
کودکان تیزهوش، نظریههای هوش
اختلالات عصبیرشدی، اختلال یادگیری خاص
*برای مشاهدۀ بودجهبندی این درس در کنکور سالهای اخیر، به فایلهای تحلیل کنکور روانآموز مراجعه کنید*
– برای درس روانشناسی مرضی و کودکان استثنایی در کنکور بالینی 3 سال اخیر از کدام کتب رفرنس سؤال طرح شده است؟
– کنکور ارشد بالینی 1405
کودکان استثنایی گنجی: 5 سؤال
نابهنجاری کودک مش: 5 سؤال
کودکان و نوجوانان استثنایی گنجی: 4 سؤال
آسیب شناسی گنجی: 2 سؤال
دانش آموزان استثنایی هالاهان: 1 سؤال
– کنکور ارشد بالینی 1404
(درس روانشناسی مرضی و کودکان استثنایی)
کاپلان و سادوک: 3 سؤال
نابهنجاری کودک مش: 3 سؤال
آسیب گنجی: 3 سؤال
دانشآموزان استثنایی هالاهان: 2 سؤال
مرضی تحولی دادستان: 2 سؤال
آسیب بارلو: 1 سؤال
– کنکور ارشد بالینی 1403
هالجین: ۸ سؤال
نابهنجاری کودک مش: ۱ سؤال
کاپلان: ۱ سؤال
سایر منابع: ۲ سؤال
کودکان گنجی: 6 سؤال
سیف و نادری: 1 سؤال
هالاهان و کافمن: 4 سؤال
میلانیفر: 1 سؤال
میرمهدی: 1 سؤال
سایر منابع: 2 سؤال
منابع درس روانشناسی رشد (20 سؤال در کنکور)
منبع کمک آموزشی
- روانشناسی رشد روانآموز، دکتر زینب خجوی / پوششدهی 18 تست از 20 تست کنکور 1405 / تمامی رفرنسهای اصلی اولویت 1 و 2 در این کتاب پوشش داده شده است.
رفرنسهای اصلی اولویت اول
- نظریه های رشد ویلیام کرین؛ مفاهیم و کاربردها، ترجمۀ خویینژاد (نشر رشد)
- روانشناسی رشد و تحول انسان پاپالیا. ترجمۀ عرب قهستانی (نشر رشد)
رفرنسهای اصلی اولویت دوم
- روانشناسی رشد لورا ای برک. جلد اول و دوم ترجمۀ سیدمحمدی (نشر ارسباران)
- روانشناسی ژنتیک؛ تحول روانی از تولد تا پیری – محمود منصور (نشر سمت)
- روانشناسی ژنتیک 2؛ از روان تحلیلگری تا رفتارشناسی – محمود منصور و پریرخ دادستان (نشر رشد)
در کنکور 1405 روانشناسی، 12 سؤال از کتاب رشد پاپالیا، 5 سؤال از کتاب رشد کرین و 1 سؤال از کتاب رشد لورا برک طرح شده است. برخی از این سؤالات به صورت اشتراکی با چند منبع قابل پاسخگویی بوده است.
درصدهای قبولی مورنیاز برای درس روانشناسی رشد در کنکور
- میانگین درصدهای رتبههای زیر 10: 76.7% برای کد ضریب 2، 80.8% برای کد ضریب 1 و 75% برای کد ضریب 6
- میانگین درصدهای رتبههای زیر 50: 75%
- میانگین درصدهای رتبههای زیر 100: 71.7% برای کد ضریب 2 و 6، 73.3% برای کد ضریب 1
– در کتاب روانشناسی رشد روان آموز از کدام منابع کنکور ارشد روانشناسی بالینی استفاده شدهاست؟
کتاب نظریه های رشد کرین؛ ترجمۀ غلامرضا خوی نژاد.
کتاب روانشناسی رشد و تحول انسان پاپالیا؛ ترجمۀ داود عرب قهستانی.
کتاب روانشناسی ژنتیک: تحول روانی از تولد تا پیری، محمود منصور و دادستان.
کتاب روانشناسی ژنتیک 2؛ نظامهای تحولی، محمود منصور و دادستان.
کتاب روانشناسی رشد لورا برک جلد اول و دوم؛ ترجمۀ یحیی سیدمحمدی.
– بودجه بندی موضوعی درس روانشناسی رشد در کنکور ارشد روانشناسی بالینی سال گذشته
براساس ترتیب سؤالات دفترچۀ کنکور
– کنکور 1405
رشد شناختی، هوش، نظریۀ سهوجهی هوش استرنبرگ
رشد شناختی، الگوی رشد شناختی شای
نظریۀ ارگانیسمی تطبیقی ورنر، موضوعات نظری
رشد شناختی، خصوصیات متمایزکنندۀ شناخت در بزرگسالان
نظریۀ یادگیری اجتماعی بندورا، اجتماعی شدن
شکلگیری یک زندگی جدید، نابهنجاریهای ژنتیکی و کروموزومی
رویکردهای شناختی، رویکرد پردازش اطلاعات
رشد شناختی، رشد و تحول ایمان در طول زندگی، مراحل رشد ایمان فاولر
رشد روانی اجتماعی، مراحل رشد روانی اجتماعی اریکسون
رشد روانی اجتماعی در پیری، کنار آمدن با پیری
نظریۀ رسشگرایی گزل، اصول رشد
رشد روانی اجماعی، الگوهای هنجاری مرحلهای در بزرگسالی، بحران میانسالی
رشد شناختی، الگوی رشدی شناختی شای
نظریۀ کردارشناسی، رفتار غریزی
رشد روانی اجتماعی، خلقوخو
رشد روانی اجتماعی، انسجام، خود و مرور زندگی در پیری
رشد روانی اجتماعی، هویتیابی
نظریه گزل، هنجاریابی
مراحل رشد اخلاقی، دیدگاه رشد اخلاقی گیلیگان
رشد روانی اجتماعی، هویتیابی
*برای مشاهدۀ بودجهبندی این درس در کنکور سالهای اخیر، به فایلهای تحلیل کنکور روانآموز مراجعه کنید*
– برای درس روانشناسی رشد در کنکور بالینی 3 سال اخیر از کدام کتب رفرنس سؤال طرح شده است؟
– کنکور ارشد بالینی 1405
پاپالیا: 12 سؤال
کرین: 5 سؤال
لورا برک: 1 سؤال
– کنکور ارشد بالینی 1404
کرین: 9 سؤال
پاپالیا: 6 سؤال
لورا برک: 3 سؤال
سایر منابع
– کنکور ارشد بالینی 1403
پاپالیا: ۱۳ سؤال
کرین: ۴ سؤال
لورابرک: ۲ سؤال
سایر منابع: 1 سؤال
منابع درس علمالنفس (15 سؤال در کنکور)
منبع کمک آموزشی
- علم النفس از دیدگاه دانشمندان اسلامی روانآموز، محمدعلی خالقپور/ پوششدهی 15 تست از 15 تست کنکور 1405 / تمامی رفرنسهای اصلی اولویت 1 و 2 در این کتاب پوشش داده شده است.
رفرنسهای اصلی اولویت اول
- روانشناسی شخصیت از دیدگاه اسلامی دکتر احمدی (نشر امیرکبیر)
- علم النفس از دیدگاه دانشمندان اسلامی، بنی جمالی و دکتر احدی (نشر دانشگاه علامه طباطبایی)
رفرنسهای اصلی اولویت دوم
- علم النفس از دیدگاه دانشمندان اسلامی، کجباف (نشر روان)
- روانشناسی از دیدگاه اندیشمندان مسلمان، عثمان نجاتی (نشر رشد)
برای درس علمالنفس در کنکور کارشناسی ارشد 1405، 8 سؤال از کتاب روانشناسی شخصیت از دیدگاه اسلامی؛ احمدی، 2 سؤال از کتاب علم النفس عثمان نجاتی، 2 سؤال از کتاب علم النفس بنی جمالی و 3 سؤال از سایر منابع مطرح شده است.
درصدهای قبولی موردنیاز برای درس علم النفس در کنکور
- میانگین درصدهای رتبههای زیر 10: 67.8% برای کد ضریب 2 و 66.7% برای کد ضریب 1
- میانگین درصدهای رتبههای زیر 50: 64.4% برای کد ضریب 2 و 62.2% برای کد ضریب 1
- میانگین درصدهای رتبههای زیر 100: 57.8%
– در کتاب علمالنفس روان آموز از کدام منابع کنکور ارشد بالینی وزارت علوم استفاده شدهاست؟
قرآن کریم
روانشناسی شخصیت از دیدگاه اسلامی؛ علی اصغر احمدی.
روانشناسی از دیدگاه دانشمندان اسلامی؛ جواد اژهای.
علمالنفس از دیدگاه دانشمندان اسلامی و تطبیق آن با روانشناسی جدید؛ بنی جمالی و احدی.
روانشناسی از دیدگاه غزالی و دانشمندان اسلامی؛ محمدباقر حجتی.
علمالنفس از دیدگاه دانشمندان اسلامی؛ آمبر حق و محمد یاسین.
کشکول – جلد 1؛ شیخ بهائی.
بدایةالحکمه؛ محمدحسین طباطبایی.
نهایةالحکمه؛ محمدحسین طباطبایی.
روانشناسی از دیدگاه غزالی و دانشمندان اسلامی؛ عبدالکریم عثمان.
علمالنفس از دیدگاه دانشمندان اسلامی؛ محمدباقر کجباف.
فطرت؛ مرتضی مطهری.
فلسفۀ اخلاق؛ مرتضی مطهری.
علمالنفس؛ روانشناسی از دیدگاه دانشمندان مسلمان؛ محمدعثمان نجاتی.
علمالنفس از دیدگاه دانشمندان مسلمان؛ رحیم ناروئی نصرتی.
– بودجه بندی موضوعی درس علم النفس در کنکور ارشد روانشناسی بالینی سال گذشته
براساس ترتیب سؤالات دفترچۀ کنکور
– کنکور 1405
نفس
عقل، جهان درون و جهان بیرون
نفس، معانی نفس
عقل، خودآگاهی، یادآوری و فراموشی
فارابی، معرفت و اشراق
ابن سینا، مراتب عقل
فارابی، مراتب عقل
سازماندهی ویژگیهای کلی حیات، مراحل سازماندهی
سازماندهی ویژگیهای کلی حیات، هضم
کلیات علمالنفس، روششناسی
شخصیت، مراحل رشد شخصیت
شخصیت، معانی شخصیت
شخصیت، شکلگیری شاکله یا شخصیت در دورۀ جنینی
ابن سینا، تعریف نفس
ابن سینا، تعریف نفس
*برای مشاهدۀ بودجهبندی این درس در کنکور سالهای اخیر، به فایلهای تحلیل کنکور روانآموز مراجعه کنید*
– برای درس علم النفس در کنکور بالینی 3 سال اخیر از کدام کتب رفرنس سؤال طرح شده است؟
– کنکور ارشد بالینی 1405
شخصیت احمدی: 8 سؤال
علم النفس بنیجمالی: 2 سؤال
علمالنفس نجاتی: 2 سؤال
سایر منابع: 3 سؤال
– کنکور ارشد بالینی 1404
شخصیت احمدی: 6 سؤال
علم النفس بنیجمالی: 3 سؤال
علمالنفس کجباف: 3 سؤال
علمالنفس نجاتی: 2 سؤال
– کنکور ارشد بالینی 1403
کجباف: 6 سؤال
احمدی: 8 سؤال
آمبرحق: 1 سؤال
منابع درس آمار و روش تحقيق (20 سؤال در کنکور)
رفرنسهای اصلی اولویت اول
- احتمالات و آمار کاربردی در روانشناسی و علوم تربیتی دکتر علی دلاور (نشر رشد)
- روش تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی دکتر علی دلاور (نشر ویرایش)
رفرنسهای اصلی اولویت دوم
- روشهای تحقیق در علوم رفتاری دکتر زهره سرمد و عباس بازرگان (نشر آگه)
درصدهای قبولی موردنیاز برای درس آمار و روش تحقیق در کنکور
- میانگین درصدهای رتبههای زیر 10: 57.5% برای کد ضریب 2، 55.8% برای کد ضریب 1 و 6
- میانگین درصدهای رتبههای زیر 50: 48.3% برای کد ضریب 2، 46.7% برای کد ضریب 1 و 45% برای کد ضریب 6
- میانگین درصدهای رتبههای زیر 100: 45.8% برای کد ضریب 2، 50% برای کد ضریب 1 و 40% برای کد ضریب 6
– بودجه بندی موضوعی درس آمار و روش تحقیق در کنکور ارشد روانشناسی بالینی
براساس ترتیب سؤالات دفترچۀ کنکور
– کنکور 1403
1. جدول فراوانی تراکمی و نمودار دایره ای، 2. نمودار چندضلعی تراکمی (اجایو)، 3. احتمال، 4. احتمال، 5. احتمال، 6. توزیع آماری خیدو، 7. محاسبۀ واریانس، 8. نمرات استاندارد T، 9. آزمون آنوای یک راهه، 10. محاسبۀ شیب خط در معادلۀ رگرسیون، 11. طرح تحقیق، 12. ویژگیهای تحقیق کیفی، 13. پژوهش پس رویدادی، 14. ویژگیهای تحقیق کمی، 15. پژوهش آزمایشی، 16. انواع ضریب همبستگی، ضریب همبستگی فی، 17. شناسایی نوع متغیر، متغیر تعدیلگر، 18. انواع پژوهشهای زمینهیابی، پژوهش طولی، 19. روش پژوهش تکموردی، 20. انواع مقیاسهای اندازهگیری، ترستون
*برای مشاهدۀ بودجهبندی این درس در کنکور سالهای اخیر، به فایلهای تحلیل کنکور روانآموز مراجعه کنید*
منابع درس روانشناسی فيزيولوژيک، انگيزش و هيجان (15 سؤال در کنکور)
منابع کمک آموزشی
- روانشناسی فیزیولوژیک روان آموز با تألیف دکتر زینب خجوی و انگیزش و هیجان روان آموز با تألیف سارا جلوداری / پوششدهی 14 تست از 15 تست کنکور 1405 / تمامی رفرنسهای اصلی اولویت 1 و 2 در این دو کتاب پوشش داده شده است.
رفرنسهای اصلی اولویت اول
- روانشناسی فیزیولوژیکی – نیل کارلسون، ترجمۀ یحیی سید محمدی (نشر ارسباران)
- انگیزش و هیجان مارشال ریو، ترجمۀ سیدمحمدی (نشر ویرایش)
رفرنسهای اصلی اولویت دوم
- روانشناسی فیزیولوژیک خداپناهی (نشر سمت)
- انگیزش و هیجان خداپناهی (نشر سمت)
در کنکور ارشد 1405 برای درس روانشناسی فیزیولوژیک و انگیزش و هیجان، 9 سؤال از کتاب انگیزش و هیجان ریو، 5 سؤال از کتاب روانشناسی فیزیولوژیکی کارلسون، 1 سؤال از کتاب انگیزش و هیجان خداپناهی و 1 سؤال از کتاب روانشناسی فیزیولوژیک خداپناهی مطرح شده است که برخی از این سؤالات به صورت اشتراکی با چند منبع قابل پاسخگویی بوده است.
درصدهای قبولی موردنیاز برای درس روانشناسی فیزیولوژیک و انگیزش و هیجان در کنکور
- میانگین درصدهای رتبههای زیر 10: 51.1% برای کد ضریب 2 و 57.8% برای کد ضریب 1
- میانگین درصدهای رتبههای زیر 50: 60% برای کد ضریب 2 و 57.8% برای کد ضریب 1
- میانگین درصدهای رتبههای زیر 100: 50% برای کد ضریب 2 و 51.1% برای کد ضریب 1
در کتب روانشناسی فیزیولوژیک و انگیزش و هیجان روان آموز از کدام منابع استفاده شدهاست؟
– روانشناسی فیزیولوژیک؛ خداپناهی.
– فیزیولوژی اعصاب و غدد درونریز؛ حائری روحانی.
– مقدمات نوروسایکولوژی. معظمی.
– انگیزش و هیجان مارشال ریو؛ ترجمۀ سیدمحمدی.
– انگیزش و هیجان. خداپناهی.
– بودجه بندی موضوعی درس روانشناسی فیزیولوژیک و انگیزش و هیجان در کنکور ارشد بالینی سال گذشته
براساس ترتیب سؤالات دفترچۀ کنکور
– کنکور 1405
انگیزش درونی و نیازهای روانشناختی، نظریۀ خودتعیینگری و نظریۀ ارزیابی شناختی
انگیزش بیرونی، نظریۀ ارزیابی شناختی
ماهیت هیجان، راهبردهای تنظیم هیجان
ماهیت هیجان، عناصر هیجان
دیدگاههای تاریخی انگیزش و هیجان، نظریۀ کشانندهای هال
ابعاد هیجان، ابعاد شناختی هیجان
ماهیت هیجان، دیدگاه زیستی
عقاید کنترل شخصی، اسنادها
هیجانهای خاص، هیجانهای خودآگاه
دستگاه لیمبیک، مدار پاپز
تکلم، اختلالات تکلم
هورمونها، غدۀ فوقکلیه و استرس
خواب و بیداری، دستگاه شبکهای
یادگیری و حافظه، یادگیری ارتباطی
رشد و تکامل مغز، رشد پیش از تولد
*برای مشاهدۀ بودجهبندی این درس در کنکور سالهای اخیر، به فایلهای تحلیل کنکور روانآموز مراجعه کنید*
– برای درس فیزیولوژیک و انگیزش و هیجان در کنکور بالینی 3 سال اخیر از کدام کتب رفرنس سؤال طرح شده است؟
– کنکور ارشد بالینی 1405
انگیزش وهیجان ریو: 9 سؤال
روانشناسی فیزیولوژیکی کارلسون: 5 سؤال
انگیزش و هیجان خداپناهی: 1 سؤال
روانشناسی فیزیولوژیک خداپناهی: 1 سؤال
– کنکور ارشد بالینی 1404
(فیزیولوژیک و انگیزش و هیجان)
ریو: 11 سؤال
انگیزش و هیجان خداپناهی: 3 سؤال
– کنکور ارشد بالینی 1403
ریو: 7 سؤال
خداپناهی: 1 سؤال
پاسخ 1 سؤال در هر دو منبع وجود دارد.
خداپناهی: ۶ سؤال
حائری روحانی: 1 سؤال
سایر منابع: ۱ سؤال
برنامۀ راهبردی مطالعاتی کنکور ارشد روانشناسی بالینی
چندین سال تجربۀ مشاورۀ تخصصی و رصد نیازهای اصلی داوطلبان کنکور، ایدۀ طراحی و تدوین برنامۀ مطالعاتی راهبردی را در ذهن تیم روانآموز ایجاد کرد. این برنامۀ راهبردی با در نظر گرفتن شرایط متفاوت داوطلبین کنکور، تعدد منابع و زمان محدود، به داوطلبان کنکور کمک میکند تا از زمان خود استفادۀ بهینهتری جهت یادگیری و تسلط بر منابع بکنند.
دانلود برنامۀ راهبردی مطالعاتی کنکور ارشد روانشناسی روانآموز
تفاوت ارشد روانشناسی بالینی وزارت علوم و بهداشت چیست؟
شرایط پذیرش در روانشناسی بالینی وزارت علوم و بهداشت، بهاندازۀ یک وزارتخانه با هم تفاوت دارند! اولین و شاید مهمترین تفاوت این است که تنها داوطلبانی مجاز به شرکت در کنکور ارشد روانشناسی بالینی وزارت بهداشت هستند که فارغالتحصیل رشتههای روانشناسی، مشاوره و روانشناسی شناختی باشند. این در حالی است که وزارت علوم، شرایط محدودکنندۀ این چنینی برای داوطلبان کنکور ندارد.
تفاوت بعدی در توازن بین دروس نظری و عملی است؛ در وزارت بهداشت داوطلبان دروس عملی بیشتری را تحتعنوان کارورزی یا عناوین مشابه در بیمارستانها و کلینیکها میگذارنند. البته، دانشجویان وزارت علوم نیز دروسی مانند کارورزی را میگذرانند اما نه بهاندازۀ دانشجویان وزارت بهداشت. تفاوت بعدی در ظرفیت پذیرش است که وزارت علوم به دلیل تعداد دانشگاههای بیشتری که دارد، معمولاً نسبت به وزارت بهداشت، ظرفیت پذیرش بیشتری دارد.
برای اطلاع کامل از این موضوع به مقالۀ تفاوت ارشد روانشناسی وزارت بهداشت و علوم مراجعه کنید.
تفاوت منابع ارشد روانشناسی بالینی بهداشت و علوم چیست؟
در جدول زیر به اختصار منابع کنکور ارشد برای رشته روانشناسی بالینی وزارت بهداشت را برایتان آوردهایم. اگر میخواهید اطلاعات بیشتری از روانشناسی بالینی وزارت بهداشت همچون: دروس امتحانی هر کدام از گرایشها، معرفی تمامی گرایشهای وزارت بهداشت و لیست کامل منابع تمامی گرایشهای وزارت بهداشت را مشاهده کنید، به صفحۀ مربوط به ارشد روانشناسی وزارت بهداشت مراجعه کنید.
منابع کنکور ارشد روانشناسی بهداشت
معرفی بخشی از منابع کنکور ارشد روانشناسی بالینی وزارت بهداشت
| نام درس | ضریب | بخشی از منابع معرفیشده |
|---|---|---|
| نظریههای شخصیت و رواندرمانی | 2 | – نظریههای شخصیت شولتز، ترجمه یحیی سیدمحمدی – نظریههای رواندرمانی (نظامهای رواندرمانی): تحلیل میاننظری پروچاسکا، ترجمه یحیی سیدمحمدی و… |
| کلیات روانپزشکی و روانشناسی فیزیولوژیک | 2 | – روانشناسی فیزیولوژیک، خدا پناهی – روانشناسی فیزیولوژیک مغز و رفتار کلب و ویشاو و… |
| روانشناسی بالینی (روانشناسی بالینی، نابهنجاری، آسیبشناسی، تشخیص و ارزیابی روانشناختی) | 3 | – روانشناسی بالینی فیرس، ترجمه مهرداد فیروزبخت – دستنامۀ تشخیصی و آماری اختلالات روانی و… |
| روانشناسی عمومی و رشد | 1.5 | – زمینه روانشناسی هیلگارد ترجمۀ براهنی و… |
| آمار و روش تحقیق | 1.5 | – کاربرد آزمون های آماری در پژوهش های علوم رفتاری؛ ترجمۀ دلاور و… |
| زبان عمومی | 3 | Schmitt, D., Schmitt, N., & Mann, D. Focus on vocabulary 2: Bridging vocabulary. Longman و… |
مطلب مرتبط: منابع ارشد روانشناسی تربیتی
ظرفیت پذیرش دانشگاهها در روانشناسی بالینی وزارت علوم سال 1404
در این بخش برای داشتن چشمانداز واضحی از میزان پذیرش گرایش روانشناسی بالینی در دانشگاههای مختلف، براساس دفترچۀ انتخاب رشتۀ کارشناسی ارشد 1404، جدول ظرفیت پذیرش زیر را آماده کردهایم.
| گرایشها | روانشناسی بالینی | روانشناسی بالینی خانواده | روانشناسی بالینی کودک و نوجوان | |
| روزانه | تهران | 49 | 21 | 12 |
| کلان شهرها | 29 | 0 | 11 | |
| سایر شهرستان ها | 53 | 0 | 12 | |
| مجموع | 131 | 21 | 35 | |
| نوبت دوم | تهران | 15 | 1 | 6 |
| کلان شهرها | 6 | 0 | 2 | |
| سایر شهرستان ها | 5 | 0 | 1 | |
| مجموع | 26 | 1 | 9 | |
| پردیس خودگردان | تهران | 5 | 2 | 0 |
| کلان شهرها | 21 | 0 | 8 | |
| سایر شهرستان ها | 23 | 0 | 8 | |
| مجموع | 49 | 2 | 16 | |
| مجازی دولتی | تهران | 0 | 0 | 0 |
| کلان شهرها | 0 | 0 | 0 | |
| سایر شهرستان ها | 0 | 0 | 0 | |
| مجموع | 0 | 0 | 0 | |
| پیام نور | تهران | 20 | 0 | 0 |
| کلان شهرها | 0 | 0 | 0 | |
| سایر شهرستان ها | 20 | 0 | 20 | |
| مجموع | 40 | 0 | 20 | |
| مجازی پیام نور | تهران | 0 | 0 | 0 |
| کلان شهرها | 0 | 0 | 0 | |
| سایر شهرستان ها | 0 | 0 | 0 | |
| مجموع | 0 | 0 | 0 | |
| غیرانتفاعی | تهران | 30 | 15 | 0 |
| کلان شهرها | 85 | 0 | 20 | |
| سایر شهرستان ها | 90 | 20 | 20 | |
| مجموع | 205 | 35 | 40 | |
| مجازی غیرانتفاعی | تهران | 40 | 0 | 0 |
| کلان شهرها | 0 | 0 | 0 | |
| سایر شهرستان ها | 0 | 0 | 0 | |
| مجموع | 40 | 0 | 0 | |
| آزاد | تهران | 100 | 0 | 20 |
| کلان شهرها | 80 | 0 | 20 | |
| سایر شهرستان ها | 1000 | 40 | 80 | |
| مجموع | 1180 | 40 | 120 | |
| آزاد الکترونیک | 40 | 0 | 0 | |
چارت درسی وزارت علوم برای مقطع ارشد روانشناسی بالینی
بررسی چارت درسی تصویر دقیقتر از ماهیت رشتۀ روانشناسی بالینی در اختیارتان قرار میدهد. در ادامه چارت درسی مصوب وزارت علوم برای رشتۀ روانشناسی بالینی را در اختیارتان قرار دادهایم.
دانلود چارت درسی روانشناسی بالینی
چطور میتوان هم در ارشد بالینی و هم در ارشد عمومی رتبۀ خوبی کسب کرد؟
اگر هنوز چندان در انتخابتان مصمم نیستید و بین بالینی و عمومی مرددید یا بیشتر از گرایش، قبولی در دانشگاه برایتان اهمیت دارد، میتوانید موقع درس خواندن همزمان روی هر دو گرایش تمرکز کنید. روانشناسی بالینی و عمومی، در انتخاب منابع ارشد روانشناسی و ضرایب، دقیقا مثل هماند؛ جز اینکه در گرایش عمومی، درس روانشناسی بالینی، ضریب ندارد و درعوض، روانشناسی عمومی به سرفصلهایش اضافه میشود، با ضریب 2. پس کافیست برای یک درس اضافهتر روانشناسی عمومی هم وقت بگذارید تا حق انتخاب بیشتری داشتهباشید. اگر میخواهید دربارۀ گرایش عمومی اطلاعات بیشتری داشتهباشید، مطلب منابع ارشد روانشناسی عمومی را ازدست ندهید.
مصاحبه با رتبه های برتر ارشد روانشناسی بالینی
در ادامه لینک مصاحبههایی که با رتبه برترهای کنکور ارشد روانشناسی بالینی داشتهایم را برایتان گذاشتهایم تا بتوانید با الگوبرداری از روش درس خواندن، سبک زندگی، منابع ارشد روانشناسی بالینی مورد استفاده و…، موفقیت خود را در کنکور روانشناسی 1406 تضمین کنید. برای خواندن هریک از مصاحبهها بر روی آن کلیک کنید.
مصاحبه با رتبۀ 1 کنکور ارشد روانشناسی بالینی 1403
مصاحبه با رتبۀ 3 کنکور ارشد روانشناسی بالینی 1403
مصاحبه با رتبه 7 کنکور ارشدبالینی و عمومی ارشد 1402
مصاحبه با رتبه 1 کنکور ارشد بالینی 1401
مصاحبه با رتبه 4 ارشد بالینی 1401
مصاحبه با رتبه 9 کنکور ارشد بالینی 1401
آرشیو مصاحبه با رتبه برترهای کنکور ارشد روانشناسی
محصولات آموزشی که برخی از رتبههای برتر از آنها استفاده کردهاند
کتابهای جامع روانآموز
این کتابها به دلیل درصد تطابق بالایی که با کنکور ارشد روانشناسی طی سالهای اخیر داشتهاند، موردتوجه بسیاری از رتبههای برتر بودهاند و به موفقیت آنها در کنکور ارشد روانشناسی بالینی کمک بسیاری کردهاند. کتابهای جامع دارای درسنامهای کامل، خلاصۀ کاربردی فصول و بانک تست طبقهبندیشده هستند. چنین ساختار طبقهبندیشدهای به داوطلبان کمک میکند تا ضمن یادگیری مطالب، مراحل مرور و جمعبندی و تستزنی را نیز با موفقیت پشت سر بگذارند.
برای مشاهدۀ این کتب به صفحۀ کتاب های جامع روان آموز مراجعه کنید.
پکیج کامل کتاب های ارشد روانشناسی بالینی روان آموز
به منظور دسترسی راحتتر شما، تیم روان آموز تمام کتابهای جامع مناسب کنکور ارشد روانشناسی بالینی را بهتفکیک درسها و درقالب یک بستۀ آموزشی برایتان جمعآوری کرده است که بهراحتی میتوانید در لینک زیر تهیه کنید.
پکیج کامل کتاب های ارشد روانشناسی بالینی روان آموز
کلاس های کنکور ارشد روانشناسی
شرکت در دورهها و کلاسها در سال کنکور، میتواند به مرور و جمعبندی شما کمک کند. ما در روانآموز با ضبط دورههای جامع و کلاسهای نکته و تست توسط اساتید مجرب، سعی در تسهیل مسیر موفقیت شما داریم. این کلاسها با بالاترین کیفیت در استودیو ضبط شده میشوند و دربرگیرندۀ مهمترین نکات کنکوری هستند. از طریق منو و یا فروشگاه روانآموز میتوانید نمونۀ این دورهها را مشاهده کنید.
کتابچههای مرور و جمعبندی
در کنار محصولات جامع روانآموز، کتابچههای مرور و جمعبندی یک لقمۀ جمعوجور و شکیل هستند که در طول فرایند جمعبندی و مرور میتوانند همراه همیشگی و مطمئن شما باشند.
میتوانید با کلیک بر روی لینک زیر، بستۀ آموزشی کتابچههای مرور و جمعبندی ویژۀ روانشناسی بالینی را تهیه کنید.
کتابچههای مرور و جمعبندی روانآموز
دانلود سوالات کنکور ارشد روانشناسی بالینی
تیم روانآموز سوالات کنکور ارشد روانشناسی از سال 1405 به قبل را به همراه پاسخهای کلیدیشان جمعآوری کردهاست. شما میتوانید با کلیک بر روی لینک زیر سوالات هرکدام از سالهای موردنظر خود را به همراه پاسخشان دانلود کنید
دانلود سوالات کنکور ارشد روانشناسی
سوالات متداول
منابع ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه آزاد چیست؟
در مقطع ارشد، یک کنکور واحد برای ورود به دانشگاههای دولتی و غیردولتی برگزار میشود و منابع رشتۀ روانشناسی بالینی دانشگاه آزاد، همان منابعی است که در مطلب حاضر معرفی شدهاست.
منابع کنکور کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی هرسال تغییر میکند؟
منابع کنکور ارشد روانشناسی غالباً بهصورت سالانه تغییر نمیکند اما ممکن است در یک درس اهمیت یک منبع کمتر یا بیشتر از سال گذشته شود.
منابع ارشد روانشناسی بالینی پیام نور چه تفاوتی با سراسری دارد؟
منابع درسی ارشد روانشناسی بالینی سراسری و پیام نور هیچ تفاوتی با یکدیگر ندارند، آزمون آنها یکسان است و تنها در زمان انتخاب رشته مراحل متفاوتی دارند. اما اگر قصد شرکت در آزمون ارشد روانشناسی بالینی پیام نور (فراگیر) را دارید، این آزمون مراحل و منابع متفاوتی دارد.
تاریخ کنکور ارشد روانشناسی بالینی چه زمانی است؟
طبق جدیدترین اطلاعیۀ سازمان سنجش، زمان برگزاری کنکور ارشد 1406، 16 و 17 اردیبهشتماه 1406 است.
زمان ثبت نام کنکور ارشد روانشناسی بالینی کی است؟
ثبت نام کنکور کارشناسی ارشد روانشناسی 1406 در بازۀ 16 آذر الی 22 آذر صورت میگیرد. داوطلبان میتوانند با مراجعه به سایت سازمان سنجش کشور اقدام به ثبت نام برای این آزمون کنند.
قبولی در ارشد روانشناسی بالینی با لیسانس غیرمرتبط امکانپذیر است؟
بله. داوطلبان با لیسانس غیرمرتبط از هر رشتهای میتوانند با مطالعۀ منابع ارشد روانشناسی بالینی، در کنکور ارشد وزارت علوم (وزارت بهداشت امکانپذیر نیست) و در گرایش بالینی پذیرفته شوند.
مطلب مرتبط: ارشد روانشناسی با لیسانس غیرمرتبط
تیم تحریریه روان آموز
سلام وقت بخیر ،من ارشد فوتونیک(رشته غیر مرتبط با روانشناسی )دارم و قصد دارم روانشناسی بخونم
آیا می تونم مستقیم کنکور دکترای روانشناسی شرکت کنم یا باید اول ارشد بخونم؟
سلام و وقت شما بخیر
بر اساس دفترچه ثبتنام آزمون دکتری تخصصی وزارت علوم که هر ساله منتشر میشود، امکان پذیر نمی باشد. رشتههایی مثل فوتونیک در لیست رشتههای مجاز برای شرکت در آزمون دکتری روانشناسی قرار ندارند. بنابراین، با مدرک کارشناسیارشد فوتونیک نمیتوانید مستقیماً در کنکور دکتری روانشناسی شرکت فرمایید و لازم است ابتدا یک کارشناسیارشد روانشناسی دریافت فرمایید و سپس برای دکتری اقدام نمایید.
سلام یه سوال من دارم برای ارشد بالینی وزارت علوم میخونم میخوام بدونم احیاناً اگه رتبشو نیاوردم میتونم عمومی هم قبول بشم یا یه شاخه یا گرایش دیگه؟ بدون اینکه سال بعد هم بخوام بخونم و اذیت شم؟
سلام وقت بخیر
بله منعی وجود نداره در انتخاب رشته میتونین علاوه بر گرایش بالینی، سایر گرایش های مدنظرتون رو نیز انتخاب بفرمایید.
سلام وقتتون بخیر
امکانش هست فصول و مباحث مهم و پرتکرار کنکوری درس روانشناسی بالینی رو بگین بخاطر محدودیت زمان میخواستم
سلام متشکرم وقت شماهم بخیر
در این راستا توصیه میشه از طریق سایت روانآموز، به بخش تحلیل کنکورهای سالهای قبل مراجعه بفرمایید. در این بخش، سؤالات کنکورهای سالهای گذشته بهطور کامل تحلیل شده و فایلهای پیدیاف آنها ارائه شده است. با بررسی این تحلیلات، میتوانید مباحثی را که بیشترین تکرار را در آزمونها داشتهاند شناسایی فرمایید و متناسب با زمان باقیمانده، اولویتبندی مطالعاتی خود را انجام دهید.
سلام و درود
من برای ارشد بالینی وزارت علوم سال ۱۴۰۶ میخواستم خوندن رو شروع کنم. به نظرتون از الان با خریدن کتاب های جامع روان آموز کارم رو شروع کنم ، میتونم تا زمان کنکور جنع بندی کامل داشته باشم .
اصلا الان شروع کنم به خریدن و خوندن کتاب های جامع روان آموز رو یا تا پایان ارشد ۱۴۰۵ صبر کنم ؟
سلام وقت بخیر
توجه داشته باشین که کنکور ماهیتی پویا داره و منابع و سؤالات ثابت نیستن. روند کاری روانآموز به این صورته که پس از برگزاری هر کنکور، تمامی سؤالات و منابع بهصورت کامل تحلیل میشن و بر اساس آن، بهروزرسانیها، تغییرات، ویراستها و منابع جدید در کتابها اعمال شده و محتوا مجدداً نگارش و در چاپهای جدید ارائه میشن.
میزان این تغییرات از قبل مشخص نیست و حتماً باید کنکور برگزار شه؛ ضمن اینکه شدت تغییرات در دروس مختلف میتونه متفاوت باشه و کم یا زیاد بودن آن قابل پیشبینی نیست. به همین دلیل، از سمت مجموعه واقعاً نمیتوان نظر قطعی داد که اگر الان کتابهای جامع رو تهیه نفرمایین یا منتظر آپدیت بمونین، میزان درصد مطالعه و مرور و جمع بندی شما چقدر خواهد بود؛ زیرا این موضوع کاملاً به شرایط شخصی، برنامهریزی و سبک مطالعه شما بستگی داره.
بهطور کلی توصیهٔ ما اینه که در حال حاضر مطالعهٔ کتابهای دانشگاهی و شرکت در کلاسهای روانآموز رو در راستای دروس ضریب بالا شروع بفرمایین چون این کلاسها پایهای و مفهومی هستن و به درک عمیق مطالب کمک میکنن و منابع کمکآموزشی جامع و کتابهای تست رو در سال کنکور تهیه فرمایین تا مطمئن باشین که بهروزترین و هماهنگترین محتوا با آخرین تغییرات کنکور رو مطالعه میفرمایین.
سلام اگر به ۴درس رشد ،آسیب، بالینی و روش تحقیق پاسخ بدم با معدل ۱۷.۸۳ بالینی قبول میشم؟حتی آزاد
سلام وقت شما بخیر
درواقع پیشبینی قطعی قبولی صرفاً با ذکر ۴ درس و معدل امکانپذیر نیست، زیرا عوامل متعددی در نتیجه نهایی تأثیرگذارند. هر ساله ظرفیت دانشگاهها (چه سراسری و چه آزاد) و همچنین تعداد داوطلبان و سطح نمرات آنها تغییر میکند. برای مثال، در برخی سالها نمره قبولی بالینی در دانشگاه آزاد ممکن است با رتبههای ۱۰۰ تا ۲۰۰ نیز ممکن باشد، اما در سالهای دیگر رقابت شدیدتر است. بنابراین نمیتوان گفت قطعاً قبول میشوید یا خیر. هر درس دارای ضریب مشخصی است. برای گرایش بالینی در آزمون کارشناسی ارشد، درسهای آسیبشناسی و روانشناسی بالینی، رشد و روانشناسی کودکان، متون تخصصی دارای ضریب ۲ هستند. بنابراین توصیه می شود در زمان باقیمانده تا کنکور، تمرکز خود را روی درسهای با ضریب بالاتر بگذارید. اگر احساس میفرمایید فرصت کافی برای مطالعه همه دروس ندارین، اولویت با مطالعه دروس ضریب بالا است. از آزمونهای آزمایشی و جمعبندیهای مناسب و کنکور های ده سال اخیر استفاده فرمایید تا بتوانید در زمان کم، بیشترین بهره را ببرید.
در نهایت، با توجه به معدل خوب و انتخاب هوشمندانه درسهای پر ضریب، شانس قبولی شما وجود دارد، بهویژه در دانشگاه آزاد که ظرفیت بیشتری دارد. اما نمیتوان با قاطعیت گفت که حتماً قبول میشوید؛ زیرا نمره شما نسبت به سایر داوطلبان و همچنین رتبهای که کسب میفرمایید تعیینکننده است.
سلام،برای آمادگی کنکور ارشد روانشناسی بالینی باید منابع رو بخونم؟اخه خیلی زیادن،یا اینکه جزوه خلاصه شده ای هست کمک کنه؟
کارشناسی من غیر مرتبط بوده و مدیریت خوندم سال ۹۴گرفتم کارشناسی رو
سلام وقت بخیر،
طراحان سوالات معمولاً از چندین منبع معتبر برای هر درس سوال طرح میکنند و پیشبینی اینکه کدام منبع در سال آینده بیشتر مورد توجه قرار گیرد، دشوار است. به عنوان مثال، برای درس روانشناسی رشد، ممکن است طراح علاوه بر لورا برک، از کتابهایی مانند کرین، ژنتیک منصور و دادستان، ژنتیک ۲، پاپالیا و دیگر منابع نیز سوال طرح کند. بنابراین مطالعهی تنها یک کتاب برای پاسخگویی به تمامی سوالات آن درس کافی نبوده و منطقا مطالعه تمامی کتابهای دانشگاهی امکان پذیر نخواهد بود.
پیشنهاد میکنیم کتابهای دانشگاهی را در کنار یک منبع کمکآموزشی جامع مطالعه فرمایید، چرا که کمک آموزشی محتوای تمامی منابع ضروری هر درس را پوشش میدهند و شما را برای مواجهه با طیف وسیعتری از سوالات آماده میکنند.
درود،
من برای کنکور بالینی بهداشت ۱۴۰۶ میخوام شروع به مطالعه کنم، با توجه به اینکه یک سال و چند ماه مونده چه منابعی قطع به یقین و یا با احتمال بالا تغییر نمیکنه تا کتاب ها رو تهیه کنم؟ حالا کتاب های جامع روان آموز یا خود کتاب های مثل کاپلان، فیرس، شولتز و…؟
سلام وقت بخیر
انتخاب منابع مناسب برای کنکور ارشد بالینی وزارت بهداشت، بهویژه با توجه به زمانبندی شما، اهمیت زیادی دارد. برای کنکور وزارت بهداشت، معمولاً طراحان سوالات، بخش قابل توجهی از سوالات را مستقیماً از متن کتابهای مرجع دانشگاهی (مانند کاپلان، فیرس، شولتز و…) طرح میکنند. بنابراین، مطالعهی دقیق این منابع ضروری است. هر ساله پس از برگزاری کنکور، منابع توسط سازمان سنجش پزشکی بررسی و در صورت نیاز، ویرایشها یا رفرنسهای جدید اعلام میشوند. مطالعهی ویرایشهای فعلی کتابهای مرجع، بخش زیادی از مطالب را پوشش میدهد، اما بهروزرسانیها (مانند تغییرات در معیارهای تشخیصی یا اضافه شدن محتوای جدید) ممکن است در سوالات تاثیرگذار باشند. کتابهای جامع روانآموز به صورت تخصصی در راستای وزارت علوم نگارش شده است اما باتوجه به منابع مشترک در راستای وزارت بهداشت میتوانند برای مرور، جمعبندی و تستزنی بسیار مفید باشند. استفاده از این منابع در کنار کتابهای اصلی، به درک عمیقتر و تسلط بیشتر کمک میکند. رویکرد طراحان سوال در وزارت بهداشت معمولاً بر سوال مستقیم از متن کتب مرجع است. به همین دلیل، اولویت اول با مطالعه دقیق این منابع است. باتوجه به تغییر منابع وزارت بهداشت که هرساله صورت می پذیرد امکان ارائه منابع قطعی وجود ندارد و توصیه می شود حتماً منابع رسمی اعلام شده توسط سازمان سنجش پزشکی برای سال ۱۴۰۶ را بررسی فرمایید. این سازمان سالانه منابع را اعلام میکند و ممکن است تغییراتی وجود داشته باشد. پیگیری این منابع، شما را از هرگونه سردرگمی در مورد تغییرات احتمالی مصون میدارد.
با توجه به زمان باقیمانده، میتوانید مطالعهی بخشهای کلیدی و پرتکرار مانند اختلالات روانی، زبان عمومی، آمار و روش تحقیق، و روانشناسی عمومی را آغاز فرمایید. این مباحث پایهی اصلی کنکور هستند و احتمال تکرار یا شباهت سوالات آنها در سالهای مختلف بالا است.
در نهایت، منابع قطعی و تغییرناپذیر وجود ندارند، اما با تمرکز بر کتب مرجع دانشگاهی، پیگیری منابع رسمی سنجش پزشکی و استفاده هوشمندانه از منابع کمکآموزشی، میتوانید آمادگی خوبی برای کنکور ۱۴۰۶ کسب فرمایید.
سلام وقت بخیر،میخواستم بدونم دانشگاه فردوسی مشهد و دانشگاه مازندران،رشته ی بالینی کودک برای ارشد دارند؟آیا قسمتی از سایت روان آموز هست که لیست رشته هارو جزئی از دانشگاه ها نوشته باشه؟
سلام وقت بخیر
لازم به ذکر است که ظرفیتهای پذیرش، گرایشها، و حتی دانشگاهها و شهرهای ارائه دهنده برخی رشتهها، سال به سال ممکن است تغییر کند. بنابراین، ممکن است در سالهای گذشته این گرایش در این دانشگاهها ارائه شده باشد یا در سالهای آتی مجدداً ارائه شود.با بررسی دفترچه انتخاب رشته سال گذشته، گرایش روانشناسی بالینی کودک در مقطع کارشناسی ارشد، در حال حاضر در این دو دانشگاه (فردوسی مشهد و دانشگاه مازندران) ارائه نشده است.
بله، حتماً. شما میتوانید اطلاعات جامع مربوط به ظرفیت پذیرش رشتهها در دانشگاههای مختلف را از طریق بخش وبلاگ سایت روانآموز مشاهده فرمایید. لینک زیر شما را به صفحهای هدایت میکند که اطلاعات مفیدی در این زمینه ارائه شده است:
https://ravanamooz.ir/blog/ظرفیت-پذیرش-ارشد-روانشناسی/
برای اطمینان کامل از آخرین تغییرات و ظرفیتهای پذیرش در سال جاری، توصیه میشود همواره به دفترچه رسمی انتخاب رشته سازمان سنجش آموزش کشور در زمان مقرر مراجعه فرمایید.
سلام.
تا اونجایی که متوجه شدم یعنی سنجش مستقیما منابع کنکور ارشد وزارت علوم رو برخلاف وزارت بهداشت معرفی نمیکنه؟ داوطلبان باید خودشون با توجه به سوالات سال های اخیر دربیارن؟؟
سلام وقت بخیر
در آزمونهای وزارت بهداشت، مرکز سنجش آموزش پزشکی هر سال منابع مشخص و رسمی را اعلام میکند و با توجه به اینکه قلم طراحان سؤال معمولاً عیناً از متن همان کتابهای دانشگاهی است، مطالعه منابع معرفیشده ضروری است.
اما در آزمونهای وزارت علوم، سازمان سنجش منابع مشخص و رسمی اعلام نمیکند. در این مسیر، مؤسسات و مشاوران آموزشی مانند مجموعه روانآموز با تحلیل کنکورهای سالهای اخیر، منابع را شناسایی کرده و معرفی میکنند. با توجه به اینکه قلم طراحان وزارت علوم بیشتر مفهومی است، معمولاً توصیه میشود برای هر درس حداقل یک کتاب کمکآموزشی جامع مطالعه شود؛ کتابی که محتوای لازم از منابع مختلف را بهصورت یکجا پوشش دهد. سپس بسته به شرایط فردی (رشته کارشناسی، هدف دانشگاهی، میزان پایه علمی و سطح تسلط)، ممکن است در کنار کتاب کمکآموزشی، مطالعه یک منبع دانشگاهی اصلی یا شرکت در کلاس نیز پیشنهاد شود.
اگر تمایل داشته باشید میتوانید برای دریافت راهنمایی دقیقتر متناسب با شرایط خودتان با بخش پشتیبانی یا مشاوره مجموعه در ارتباط باشید:
شماره تماس مجموعه: 02182808180
شماره پیامرسانها: 09301037778
خیلی پیچیده است مطالب. نفهمیدم آخر چی بخونم
سلام وقتتون بخیر
کاملاً درک میکنیم؛ واقعیت اینه که دروس، گرایشها، منابع و ضرایب در کنکور کارشناسی ارشد و دکتری روانشناسی، طبق اطلاعات سازمان سنجش بسیار گسترده و پیچیده هستند و طبیعی است که در ابتدا گیجکننده به نظر برسند. برای اینکه مسیر مطالعهتون مشخص شود، پیشنهاد میکنیم یا در کارگاه بیس کمپ شرکت بفرمایید. در این کارگاه، در قالب نمایش ویدیویی و بهصورت کاملاً مفصل، مسیر مطالعه، منابع، ضرایب و اولویتها توضیح داده میشود و برای داوطلب خیلی واضح میشود که چه بخواند و از کجا شروع کند. و یا برای پاسخ به سوالاتتون میتونین با پشتیبانی در ارتباط باشین.
شماره تماس: ۰۲۱۸۲۸۰۸۱۸۰
پیامرسانها: ۰۹۳۰۱۰۳۷۷۷۸
من میخواستم از الان پکیج ویدیو هارو برای کنکور سال ۱۴۰۶ بگیرم با توجه به اینکه ۱ سال و نیم مونده ممکنه منابع تغییر کنه؟ و اینکه پنل یک ساله س چجوری میتونم این مشکلو حل کنم
سلام و وقت بخیر
اگر منظور شما کلاسهای مجازی روانآموز است، باید بگوییم که بله، هر سال بعد از کنکور تمامی منابع و محتوای محصولات مجموعه بررسی و بهروزرسانی میشوند و توصیه ما همیشه این است که از نسخه بهروز محتوا استفاده فرمایید. روند دورهها به این صورت است که بعد از هر کنکور، تمام سرفصلها و محتوای دوره توسط تیم کیفیتسنجی بررسی میشود. محتواهایی که نیاز به بازبینی یا ضبط مجدد داشته باشند، دوباره ضبط شده و نسخه قدیمی با نسخه بهروز جایگزین میشود. برخی تغییرات جزئی مثل لباس مدرس، فضای استودیو یا مانیتور هم ممکن است دیده شود، مخصوصاً اگر سرفصلها در کنکورهای اخیر تغییرات قابل توجهی داشته باشند. مباحثی هم هستند که سالهاست تغییر نکردهاند و نیازی به ضبط مجدد ندارند. دورههای مجازی قابل بروزرسانی آنلاین هستند و هر تغییر جدید از زمان خرید تا یک سال، به صورت خودکار به پنل شما اضافه میشود و بلافاصله قابل دسترسی خواهد بود.
دسترسی شما از تاریخ خرید به مدت یک سال فعال است و پس از آن به صورت خودکار غیرفعال میشود. اگر در سال جدید همان دوره ارائه شود، میتوانید با پرداخت نیمی از مبلغ دوره، دسترسی خود را برای یک سال دیگر تمدید فرمایید.
باسلام و احترام
میخواستم بدونم توی جدول ضریب درس ها برای ارشد روانشناسی بالینی ، جایی روانشناسی عمومی رو تعریف نکردید
حذف شده؟
سپاسگزارم از شما
سلام وقت بخیر،
درس روانشناسی عمومی در گرایش بالینی ضریب صفر دارد و نیازی به مطالعه ی آن در گرایش بالینی نمیباشد.
سپاس فراوان از شما
سلام و احترام.
خوشحالیم که همراه ما هستید. رضایت شما باعث افتخار ماست.
سلام وقت بخیر من درحال تحصیل کارشناسی در یک رشته غیر مرتبط هستم( ادبیات انگلیسی). بنظرتون درسته از الان کتاب هارو تهیه کنم و بخونم؟
سلام وقت شما هم بخیر
کتابهای روان آموز هر سال بعد از برگزاری کنکور، کامل بررسی، تحلیل و با جدیدترین تغییرات در محتوا و منابع بهروزرسانی میشن. به همین دلیل معمولاً توصیهمون اینه که برای سال کنکور، جدیدترین چاپ رو تهیه بفرمایید تا کاملاً مطابق با آخرین تغییرات مطالعه کنید. از طرفی میزان تغییرات هر سال قابل پیشبینی نیست و ممکنه بعضی کتابها تغییرات جزئی و بعضی تغییرات زیاد داشته باشن.
اگر قصد دارید زودتر شروع کنید، این کار کاملاً قابل تقدیره و کمکتون میکنه پایه خوبی بسازید، اما اگر الان سراغ چاپهای قدیمی برید، ممکنه بخشی از زمانی که میگذارید با تغییرات نسخه جدید همخوانی نداشته باشه. پیشنهاد ما اینه که اگر میخواید صرفاً با مباحث آشنا بشید و مطالعه مقدماتی داشته باشید، میتونید شروع کنید. یا میتونین با کتب دانشگاهی و کلاسهای روان آموز پیش برین. اما برای مطالعه جدی سال کنکور، حتماً چاپ جدید رو تهیه کنید تا مطالعهتون دقیق و مطابق کنکور باشه.
ممنون از توضیحات کاملتون